1) политические: замена коллегий министерствами, создание гос. совета; предоставление широкой автономии царству польскому и великому княжеству финляндскому; появление обществ, салонов, зачатков гражданского общества 2) экономические: "указ о вольных хлебопашцах" (1803): разрешение помещикам отпускать крестьян на волю с землей; отмена крепостного права в прибалтике; предоставление права покупать землю недворянам; создание первых военных поселений 3) социальные: открытие учебных заведений для разных сословий; введение образовательного ценза для получения сана 4) внешнеполитическая: создание священного союза с целью сохранения в европе существующих порядков см. по ссылке: энциклопедия к. рыжова. все монархи мира. россия: 1) политические: замена коллегий министерствами, создание гос. совета; предоставление широкой автономии царству польскому и великому княжеству финляндскому; появление обществ, салонов, зачатков гражданского общества 2) экономические: "указ о вольных хлебопашцах" (1803): разрешение помещикам отпускать крестьян на волю с землей; отмена крепостного права в прибалтике; предоставление права покупать землю недворянам; создание первых военных поселений 3) социальные: открытие учебных заведений для разных сословий; введение образовательного ценза для получения сана 4) внешнеполитическая: создание священного союза с целью сохранения в европе существующих порядков
С 1894 года в Вятке началась служебная и творческая карьера талантливого архитектора Ивана Аполлоновича Чарушина. Уроженец города Орлова Вятской губернии, он получил архитектурное образование в Санкт-Петербурге и первые три года проработал на Сахалине, где о нем сохранили самые хорошие воспоминания. В Вятке Иван Аполлонович спроектировал Михайло-Архангельский собор, реконструировал и расширил здание женской гимназии, построил здание епархиальной богодельни (теперь в нем размещается педагогическое училище). Дома, сделанные Иваном Чарушиным в Кирове, и по сей день определяют облик центральных улиц нашего города. Они отличаются хорошими пропорциями, смелой прорисовкой деталей и удачно вписываются в ландшафт.
ответ:1 хлебозаготовительный кризис 1927-1928
2.статья <<Голод великого перелома>> 1929
3. Начало голода ряде районов 1932-1933
4. Начало второй пятилетки 1933-1937
Объяснение: