М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kirillbatalov2
kirillbatalov2
24.03.2020 04:57 •  История

Задание 3. ( ) Составьте 3 Вопроса используя темы:
«Общественное устройство»,
«Хозяйство», «Социальное
неравенство»​

👇
Ответ:
что такое общественное устройство? почему было социальное неравенство и нужно ли оно?какое было хозяйчтво?
4,6(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
amelisova06
amelisova06
24.03.2020
Уездные земства играли важную роль в решении проблем, связанных с системой народного просвещения. Они занимались организацией образования, строительством школ, набором учителей, закупкой учебников и обеспечением школьников необходимым оборудованием.

Рассмотрим каждый шаг подробнее:

1. Организация образования: Уездные земства определяли потребности в образовательных учреждениях по своей территории. На основе этой информации они принимали решение о создании новых школ или дополнительных классов в уже существующих школах.

2. Строительство школ: Уездные земства финансировали строительство новых школ и ремонт уже существующих зданий. Они осуществляли это с помощью сбора налогов и других поступлений в свой бюджет.

3. Набор учителей: Земствам требовались квалифицированные учителя для обучения детей. Для этого они устраивали конкурсы на вакансии и проводили отбор кандидатов, а затем заключали контракты с лучшими участниками конкурса.

4. Закупка учебников: Устаревшие или недостаточные учебники могли быть проблемой для образования. Поэтому уездные земства выделяли средства для закупки учебников и иных учебных материалов, чтобы обеспечить школьников необходимой литературой.

5. Обеспечение школьников оборудованием: Учащимся требовались парты, доски, компьютеры и другое оборудование для учебного процесса. Уездные земства обеспечивали подобного рода оборудование школами, чтобы создать условия для качественного обучения.

Кроме того, уездные земства могли организовывать дополнительные занятия, кружки и летние школы, чтобы дети получали дополнительные знания и навыки.

Таким образом, уездные земства принимали активное участие в решении проблем народного просвещения, предоставляя финансовую поддержку для развития школьной системы, обеспечивая учителей и учебные материалы, а также создавая условия для эффективного обучения школьников.
4,4(3 оценок)
Ответ:
DevilWoods
DevilWoods
24.03.2020
Хорошо, давайте разберем этот вопрос шаг за шагом.

Здесь говорится о периоде с середины XII века до середины XIII века и о трех княжествах: Киевском, Черниговском и Переяславском.

1. Начнем с того, что здесь речь идет о "зробити Кросфорд". Что такое Кросфорд? Кросфорд - это вид комментария или объяснения определенной темы. Таким образом, вам нужно составить текст, где вы подробно и обстоятельно объясните тему "Роздробленість Русі-України в период с середины XII до середины XIII века" и описать три княжества - Киевское, Черниговское и Переяславское.

2. Сначала опишите, что значит "роздробленість Русі-України". Это означает, что в данном периоде Киевская Русь была разделена на несколько независимых княжеств, каждое из которых имело своего князя.

3. Далее, рассмотрите каждое из трех княжеств детально и по отдельности. Начните с Киевского княжества. Объясните его географическое расположение, главные черты и характеристики правления, а также его влияние на Русь-Украину в этот период. Приведите примеры знаменитых князей этого княжества и их вклад в историю.

4. Перейдите к Черниговскому княжеству. Также расскажите о его местоположении, особенностях правления и важных событиях, происходивших в этом княжестве в указанный период. Не забудьте упомянуть знаменитых князей и их влияние на историю.

5. Затем обратитесь к Переяславскому княжеству. Подробно опишите его географическое положение, характер и особенности правления, а также его значимость для Руси-Украины в данном периоде. Укажите на ключевые факты и события, связанные с этим княжеством.

6. Не забудьте сделать сводку или вывод о том, как эти три княжества способствовали или влияли на развитие Руси-Украины в целом в указанный период.

Таким образом, ваш "Кросфорд" должен включать максимально полные, подробные и обоснованные ответы на каждую часть вопроса, с пояснениями и примерами, чтобы его мог понять школьник.
4,7(81 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ