а) Родился в 1726 г. на Корсике, в 1785 г. окончил военную школу в чине младшего лейтенанта артиллерии. Когда началась революция, ему было 20 лет. Именно ему Директория поручила командовать армией в Северной Италии. После побед в Италии и Египетского похода стал национальным героем. 18 брюмера он совершил государственный переворот и захватил власть.
ответ: Наполеон Бонапарт
б) Португальский мореплаватель, возглавил в 1519 г. экспедицию к «островам пряностей». Через год корабли вошли в узкий пролив, который в последствии назовут в его честь, и вышли в огромное водное пространство. За 4 месяца плавания не произошло ни одной бури или шторма, за что моряки прозвали этот океан Тихим. На Филиппинских островах погиб в схватке с местными жителями, но один корабль смог вернуться в Севилью. Эта экспедиция окончательно доказала, что Земля имеет форму шара.
ответ: Фернан Магеллан
3. Приведите в соответствие.1) реформация - б) борьба за изменения в католической церкви
2) гугеноты - ж) кальвинисты во Франции
3) революция - е) коренной переворот в жизни общества, замена старых порядков на новые
4) гуманисты - в) люди, которые считали человека равным богу
5) абсолютизм - д) форма правления, при которой власть принадлежит монарху
6) биржа - г) место, где осуществлялась купля-продажа товаров и ценных бумаг
7) колонизация - а) захват, заселение, хозяйственное освоение каких-либо территорий
4. Выберите в приведенном ниже списке причины, которые НЕ относятся к причинам Великой французской революции.3) война с Англией 4) религиозные преследования
5. Найдите лишнего в ряду и объясните почему.
О. Кромвель - он только государственный деятель, не экономист, не философ, как другие.
6. Верно ли утверждение?а) При Елизавете I Англия стала владычицей морской; - да
б) В 1777 г. произошло «Бостонское чаепитие»; - нет
в) Первыми колонистами в Северной Америке были люди, бежавшие от религиозных преследований; - нет.
г) День высадки переселенцев у мыса Код отмечается в США как день отцов-пилигримов; - да
д) Людовик XVI был отправлен в ссылку за попытку бегства из страны - да
7. Работа с документом.
«Национальное собрание признает и объявляет… следующие права человека и гражданина: 1. Все люди рождаются свободными и равными в правах…. 2. Целью всякого политического союза является сохранение естественных и неотъемлемых прав человека. Права эти суть: свобода, собственность, безопасность и сопротивление угнетению. 3. Источник всей верховной власти всегда находится в нации…. 4. Свобода состоит в праве делать все, что не вредит другому…. 5. Закон есть выражение общей воли… Закон должен быть равный для всех…. 10. Никто не должен быть тревожным за свои убеждения, даже религиозные, если их проявления не нарушают общественного порядка, установленного законом…»
Какие права человека считаются естественными и неотъемлемыми?
Это личные права человека, а именно право на жизнь, на наказуемость только по суду, неприкосновенность личности, жилища, переписки, свобода передвижения и выбора места жительства, запрет принудительного труда, неприкосновенность собственности, достоинство личности, свобода совести и вероисповедания, право на убежище, на гражданство, вступать в брак и основывать семью, владеть имуществом, право на признание правосубъектности.
Как содержание этих прав раскрывается в Декларации прав человека и гражданина?
Естественные и неотъемлемые права человека, а именно равноправие и свобода, которые принадлежат каждому человеку от рождения, являются основой Декларации прав человека. Декларация объявляет свободу личности, слова, убеждений, право на сопротивление угнетению.
От кого исходит верховная власть? Какие права имеет общество по отношению к должностным лицам?
В демократическом государстве источником власти является народ. По отношению к должностному лицу общество имеет политические права: равенство всех перед законом, свобода совести, свобода слова и печати, свобода собраний, свобода союзов, свобода стачек, право обращений, право принимать участие в управлении страной.
Какая роль в обществе отводится закону?
Закон обладает высшей юридической силой. Это нормативный акт, который принят в особом порядке высшим представительным органом государственной власти/народом. Закон регулирует наиболее важные общественные отношения.
Какие теории просветителей нашли отражение в Декларации прав человека и гражданина? При ответе ссылайтесь на статьи документа.
Теории Смита, Уильямса, Мильтона, Локка о религиозной терпимости, конечно, гуманизм, либерализм.
(род. 10 окт. 1483, Эйслебен – ум. 18 февр. 1546, там же) – творец нем. Реформации (см. Протестантизм). В своем соч. “An den christlichen Adel deutscher Nation” (1520) и в последующих соч. он призывал к борьбе против папства и духовенства, потому что они устанавливают опеку над совестью и верой. Бог и душа непосредственно противостоят друг другу, только с веры человек становится счастливым. “Бог не может и не хочет позволять господствовать над душой никому, разве лишь самому себе” (“Von weltlicher Obrigkeit”, 1523). Божий глас в душе – это собственная совесть; она – действенность Бога в душе. “Поэтому никто не может меня спросить, должен ли он делать то или другое; но он сам может видеть и спросить свою совесть, во что ему верить и что делать. Я не могу ему советовать и, тем более, приказывать” (Письмо курфюрсту Иоганну от 25 мая 1529). Тем самым верующий человек становится ответственной за себя христ. личностью. Осн. философская позиция Лютера изложена уже в “Heidelberger Disputation” (1518). Лютер признает естественное знание о Боге и моральные принципы, основанные на разуме, который, однако, непрестанно может лишь подготавливать веру, но никогда не может заменить ее или превзойти, тем более что, по Лютеру, первоначальная созерцательная сила естественного познания постепенно ослабевала. Поэтому Лютер ратовал за формальное обучение мышлению посредством логики, которое заключается в том, что “человеку раздельно и четко называют вещь короткими ясными словами”, и именно не по-латыни, а на родном языке. Проведение своей философской программы Лютер предоставил Меланхтону, который, однако, писал по-латыни. Философия Лютера достигла своей вершины в учении о непознанном желании в Боге, о котором что-либо сказать может лишь вера или Библия. Лютер известен своим учением о предопределении. Поли. изд. произв. Лютера: Соч. на нем. яз. (67 тт.); на лат. яз. (38 тт.); Избр. соч. в 10 тт., 1928; “Luther im Gesprдch” (т. н. “Tischreden”), 1938.
как мне известно, после второй мировой войны идет холодная война. Причиной холодной войны стали разногласия в методе правления США и СССР. Сталин хотел коммунизма, а Трумэн был против. США использовали атомную бомбу во 2 мировой и разгромили города Японии. После 2 мировой СССР тоже начали изобретать атомную бомбу. Причем тут Берлин? Из-за разногласий правления США и СССР мир поделился на 2 лагеря. Европа поделилась на восточную и западную, а точкой построения стены оказался Берлин. Берлин поделили на 2 стороны. Одна принадлежала США, вторая СССР. Многие люди тогда потеряли возможность видеться с семьями м друзьями. Западный Берлин развивался быстро, в то время как восточный погибал. Корея тоже поделилась на 2 лагеря, южная и северная.