Задание 3. ( ). Постройте логический ряд Выпишите только цифры в правильвой последовательности. Напишите вывод: каковы последствия данных событий. 1. Для проведения реформы используется проект «Степной комиссии», который укрепляет колониальное
господство России и не отвечает национальным интересам народа.
2. Казахстан вошел в состав Российской империи в качестве колониального региона.
3. Необходимость новых административных реформ вызвана завершением присоединения всех
казахских земель к России.
4. Развитие капиталистических отношений в Казахстане становится неизбежным.
5. Отмена крепостного права в России остро поставила земельный вопрос и стала началом жономичоских реформ.
Казахские просветители, и том числе Валиханов предлагают управление казахскими землями на основе народного самоуправления.
а) зерновая специализация сельского хозяйства, приведшая к аграрному
перенаселению и истощению земель;
б) зависимость от цен на зерно на внешнем рынке в условиях усилившейся конкуренции со стороны США, Аргентины, Австралии;
в) маломощность основной массы крестьянских хозяйств, прирост продукции отмечался только в помещичьих хозяйствах и хозяйствах зажиточных крестьян (не более 15—20% всех крестьян) (В начале ХХ в. на огромном российском пространстве было разбросано
более 20 млн. крестьянских хозяйств и 130 тыс. помещичьих имений. На каждое крестьянское хозяйство приходилось в среднем чуть больше 6 десятин земли, а на каждое помещичье — около 370 десятин. При этом помещичьи земли использовались крайне неэффективно — их обрабатывалось всего лишь 10%.);
г) месторасположение России — «зона рискованного земледелия» , что при низкой технологии сельского хозяйства приводило к хроническим неурожаям и голоду;
д) сохранение полукрепостнических и патриархальных пережитков в деревне Аграрный сектор был включен в процесс модернизации лишь частично. (К началу ХХ в. 4/5 надельной крестьянской земли находилось в общинном пользовании. )
Именно проблемы сельского хозяйства стали главным стержнем экономической, социальной и политической жизни страны начала века.