М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
qwerty5543
qwerty5543
20.01.2021 12:11 •  История

Весь сор по Всемирной истории за 3 четверть 6 класс Задания
1. Расположите этапы развития феодального государства в правильной хронологической последовательности. Расположите буквенные обозначения этапов в таблице.
A. Централизованное государство
B. Абсолютная монархия четверть
C. Раннефеодальное государство
D. Сословно-представительная монархия
E. Феодально-раздробленное государство
1) Раннефеодальное государство
2)Феодально-раздробленное государство
3)Централизованное государство
4)Сословно-представительная монархия
5)Абсолютная монархия
2. Распределите черты монархической формы правления по соответствующим категориям.
a. Деятельность представительных органов становится лишь формальной, либо они попросту распускаются.
b. Монарх - первый среди равных.
c. Создается профессиональная армия - опора государства.
d. Все вопросы решаются коллегиально в ходе заседания представителей от духовенства, дворянства и простолюдинов.
e. Указ монарха имеет силу закона и не может быть никем оспорен.
Черты абсолютной монархии Черты сословно-представительной монархии
A, c, e B, d

3.Определите форму монархии по иллюстрации.
a) Абсолютная монархия b) Сословно-представительная монархия

👇
Ответ:
пророк2345
пророк2345
20.01.2021

1 задание АВСED

2 задание либо А либо В

А где иллюстрация я не понял

Объяснение:

4,4(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sarah205682
sarah205682
20.01.2021

6.1 он восхищается им, рассказывает о его подвигах и о смерти.

6.2 1.старались очень использовать в собственных интересах рельеф местности, необыкновенности тактики и вооружения врага;

2.российские войска зашли в тыл соперника, что предопределило его разгром;

3.князья воспринимали конкретное роль в битве;

4.упреждающий удар князья не ожидали противника под стенками собственных городов, а сами выходили навстречу неприятелю;

5.навязывали собственный метод ведения схваток и перехватывали инициативу.

6.3 15 июля 1240 г. 5 апреля 1242

Больше не знаю дальше сам!

4,4(90 оценок)
Ответ:
AnastasiaBA
AnastasiaBA
20.01.2021

В 1-ой половине XIX в. в состав Российской империи входили народы Сибири, Поволжья, казахи, башкиры, армяне, азербайджанцы, грузины, дагестанцы, евреи, народы Латвии, Литвы и Эстонии, Белоруссии, Молдавии, Украины. Каждый народ имел свою самобытную культуру и являлся частью единого многонационального государства. Отношения с Россией складывались по-разному: сохранялось напряжение на Кавказе, насаждалось православие в западных областях Украины и Белоруссии, контроль над Молдавией осуществлялся за счет поддержки старого политического режима. Царская власть на местах устанавливалась через феодалов, однако внутри государств росли народные волнения и вспыхивали крестьянские восстания.

4,8(87 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ