М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
haydarakyol1986
haydarakyol1986
01.03.2022 10:54 •  История

Заполнить таблицу, на тему перестройка в СССР ( 85-91 ).


Заполнить таблицу, на тему перестройка в СССР ( 85-91 ).

👇
Ответ:
HumanRight
HumanRight
01.03.2022
Целью реформ была всесторонняя демократизация сложившегося в СССР общественно-политического и экономического строя. Планы экономических реформ разрабатывались ещё в 1983—1984 годах по поручению генерального секретаря ЦК КПСС Ю. В. Андропова[1].

Впервые необходимость совершенствования существовавшей экономической системы — так называемого Ускорения — была провозглашена генеральным секретарём ЦК КПСС М. С. Горбачёвым на пленуме ЦК КПСС 23 апреля 1985 года[2]. Однако эти меры касались только экономики, носили в основном административный характер и не затрагивали существа «развитого социализма».

Кардинальная же реформа всей системы, включая политические изменения, началась, когда на пленуме ЦК КПСС 27 января 1987 года перестройка была объявлена новым государственным курсом: «преодолением эпохи застоя и обновлением всех сторон жизни страны».

Важную роль в разработке идей перестройки играли видные учёные-обществоведы: Е. Яковлев (ИМЭМО), С. Шаталин (ЦЭМИ), Т. Заславская (ВЦИОМ), Е. Примаков (ИМЭМО), Л. Абалкин (Институт экономики АН СССР), занявшие высокие посты в новых государственных структурах.
4,5(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
svettapan
svettapan
01.03.2022

Древние олимпийские игры от лица зрителя

Я был свидетелем Олимпийских игр много раз – всю свою сознательную жизнь один раз в 4 года я наблюдаю Олимпийские игры от А до Я, с первого по пятый день.

И каждый раз Олимпийские игры захватывают меня все больше и больше.  

Наверное, это связано с особенным духом состязательности, который присутствует в играх.

Обычно Олимпийские игры устроены так: на первый день все мужчины участвуют в пышнейших праздниствах и торжествах, церемониях и жертвоприношениях, потому что все они посвящены Зевсу, затем со второго по четвертый дни мы наблюдаем как мужчины и мальчики соревнуются между собой в пятиборье, которое состоит из бега, прыжков, борьбе, метании копья и метании диска. Кроме того, атлеты соревнуются в кулачном бою, в гонках на колесницах, в прыжках в длину с места с чем-то в руках и в конкурсе искусств. Иногда состязания дополняются ораторским искусством и прочими соревнованиями.

На пятый день мы возвращаемся к торжествам, различным церемониям, жертвоприношениям. На конец Олимпийских игр победитель становится супер звездой, все хотят получить немного его внимания – теперь он будет знаменитостью номер 1 во всей Греции. Кроме того, перед соревнованиями разные философы, поэты и ораторы говорили речи, и мне было интересно слушать их каждый раз.

4,4(56 оценок)
Ответ:
Link2009
Link2009
01.03.2022

1. Война за испанское наследство(1701-1714)

Повод для войны: Опасение европейских правителей, что со временем две державы могут объединиться, и возникнет могущественное государство, которое нарушит баланс сил в Европе и в мире.

Основные участники и их цели в войне: Франция и Испания - хотели чтобы произошло их объединение. Англия, Австрия, Голландия, Пруссия, Португалия, Савойя - выступали против этого объединения.

Итоги войны: Филипп V остался королем Испании, но должен был отказаться от прав испанских Бурбонов на французский престол. Англия получила несколько французских колоний в Америке, остров Менорку и крепость Гибралтар. Результаты войны за испанское наследство ознаменовал конец французских планов, установление безраздельного господства в Европе и стали важным шагом в становлении Великобритании как морской и колониальной державой.

2. Война за австрийское наследство(1740-1748)

Повод для войны: У правителя Австрии Карла VI Габсбурга не было сына-наследника, и он собирался передать престол своей дочери Марии Терезии. Для этого он составил специальный акт, в котором постановил, что престол в монархии Габсбургов может занимать женщина, что вызвало недовольство со стороны иностранных правителей.

Основные участники и их цели: Австрия - хотела что бы на престоле оставалась Мария Террезия. Пруссия - хотела завладеть землями Австрии.

Итоги войны: Пруссия захватила у Австрии Силезию, но Мария Терезия сохранила престол, а ее супруг Франц I был избран императором Священной Римской империи.

3. Война за польское наследство(1701-1714)

Вообще хз там все сложно)

4,7(15 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ