М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Lopkrtjvbbcx
Lopkrtjvbbcx
16.04.2022 13:06 •  История

Задание №1 Из письма к Людовику XVI от Фенеллона, который был воспитателем его внука: “Ваш народ, который Вы должны были бы любить… умирает с голода. Земля почти не обрабатывается; города и деревни пусты; ремесла не кормят больше своих работников. Вся торговля уничтожена. Вы уничтожили все силы внутри своего государства, для того чтобы удерживать за собой не существующие победы за пределами своей страны…”
Вопросы к документу.
1. Как оценивает автор письма уровень развития Франции в период правления Людовика XVI?
2. Что по вашему мнению, автор считает главной причиной сложной ситуации в стране?
3. Ваш прогноз возможной реакции Людовика XVI на данное письмо. (Мини эссе)

Задание№2
Ученый-гуманист в XVIII веке писал в своем дневнике:
“В Германии крестьяне и бедные умирают, ни разу не воспользовавшись в своей жизни лекарствами. Никто и не думает о докторе- отчасти от того, что он очень далеко, отчасти от того, что он очень дорогой.”
Вопросы к документу.
1. О каких явлениях свидетельствует данный отрывок из документа (указание не менее двух тенденций).
2. Выскажите свое мнение относительно наличия некоторых негативных особенностей повседневной жизни ремесленников, крестьян, бедняков.

Задание №3
О положении женщины в период нового времени написаны целые трактаты. Автор одного из них советует женщине, которую обидел муж: “Не обижайся на судьбу, пойди к себе поплачь Богу”.
Вопросы к документу.
1. Что является главным условием счастливой семейной жизни?
2. Почему обиженная жена должна была жаловаться Богу?
3. Приведите примеры, свидетельствующие о том, что женщины играли большую роль в общественной государственной жизни. Что было особого в их положении?

Задание №4
Из описания труда работников на английских угольных шахтах:
“В угольной разработке я увидел 14-летнюю девочку в одежде мальчика, которая рубила уголь обычной киркой для взрослого человека. Во время работы она то полусидела, то полулежала… Она сказала, что очень устала и не любит этой работы… В этой шахте я насчитал 18 детей, из них шестеро - девочки…”
Вопросы.
1. Чем можно объяснить использование в угольных английских штольнях детского труда?
2. Какие права детей нарушались в Англии в конце XIX начале XX века?

Задание №5
Обобщите информацию, составляя тезисы по проблеме “Определение особенностей повседневной жизни в Западной Европе”, включив прежде всего информацию документов.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Капиталистическая промышленность и финансовая система сочетались с отстающим аграрным сектором. В последнем сохранялись полукрепостнические методы ведения хозяйства и формы собственности. Капиталистическая эволюция в сельской местности не успевала за достаточно высокой скоростью промышленного прогресса. Вследствие этого отмечалось неравномерное экономическое развитие России в начале 20 века. Крупные предприятия концентрировались в тот период в пяти районах: Закавказском, Южном, Северо-Западном, Уральском и Центральном. Их состояние резко контрастировало с неосвоенными в промышленном плане огромными территориями страны. 
4,7(47 оценок)
Ответ:

Объяснение:

1.Выберите из приведённого списка современников Александра Македонского (336-323гг до н.э.)

а. Демосфен

б. Диоген

в. Дарий III

г. Аристотель

2. Начало Восточного похода Александра Македонского. - 334 г. до н.э.

3.ответьте на вопросы, чтобы увидеть рисунок. Для верного утверждения поставьте – «1», для неверного – «0».  

По традиции Александр Македонский вёл свой род от Геракла. 1

С ранних лет Александр обучался военному мастерству, стихосложению, арифметике. 0

Став правителем Македонии, Александр установил более высокие налоги, заключил союзы с Римской республикой и Эпиром. 0

4.Пронумеруйте события в хронологической последовательности.

1. Убийство Дария III – 330г. до н.э.

2. Объявление Александра Македонского живым богом в Египте. – 332г. до н.э.

3.. Перенос столицы в Вавилон – 332-331гг. до н.э.

4. Битва близ города Исса – 334-333гг. до н.э.

5.ответьте на вопросы, чтобы узнать соратников Александра Македонского.

1. После победы в битве при Гавгамелах Александр Македонский покорил Персеполь, Вавилон, Сузу. – 1

2. После восстания персов против царя Дария Александр Македонский стал правителем Персидской империи. – 0

3. Бактрийская княжна Роксана была женой Александра Македонского. – 1

7.Что из перечисленного связано с именем Филиппа Македонского?  

1. Денежная реформа (введение единой монетной системы и выпуск золотой монеты)

2. Создание Македонской армии

8. ответьте на вопросы. Для каждого верного утверждения поставьте «1», для неверного – «0».

а. Согласно легенде, Александр перед смертью отдал царское кольцо с печатью Птолемею. - 0

б. В битве при Иссе персидский царь не смог воспользоваться численным преимуществом собственной армии и потерпел поражение. - 1

в. За 5 дней до своей смерти Александр планировал покорить римлян. – 1

9. год провозглашения Александра правителем Македонии - 336 г. до н. э.

4,6(17 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ