М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Машенька7878
Машенька7878
11.11.2020 23:42 •  История

2 Классифаниру вте последствия формирования и функционированная командан аманнистративной системы в 20-30 гг. XX века. Вставьте номера утвержені в
соответствует не столбцы.
деление вывод о том, какик, положительных нян отрицательных последствие
не больше. Аргументируйте свой ответ.
онической сфере
В экономической сфере


2 Классифаниру вте последствия формирования и функционированная командан аманнистративной системы в

👇
Ответ:
rystamgfţ
rystamgfţ
11.11.2020

1. Государственная собственность практически на все экономические ресурсы;

2. Непосредственное правление всеми предприятиями из единого центра;

3. Централизация системы управления экономикой;

4. «Захват государства партией»;

5. Уничтожение гражданских свобод;

6. Унификация общественной жизни;

7. Культ личности И.В. Сталина;

8. Полный контроль партией над политическими настроениями граждан;

9. Концентрация власти внутри партии в руках узкой группы лиц - членов Политбюро и ЦК;

10. Формальный характер Советов, их вытеснение с политической арены;

11. Создание тяжёлой промышленности и военно-промышленного комплекса;

12. Достижение всеобщей грамотности населения, развитие науки;

13. Ликвидация безработицы в городах;

14. Значительное снижение урожаев и поголовья скота в первые годы коллективизации;

15. Гигантские потери людских ресурсов в результате репрессий и голода.

4,5(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
danilfag
danilfag
11.11.2020
1-Строительство пирамид, знание архитектуры и знание построения пирамид. Знания по астрономии, солнцестояния, равноденствие, разливы Нила и земледелие от знаний рессурсов побережья Нила. Изготовление папируса. Фараон и жрецы, как самая верхняя управляющая сила. Религия, поклонение Солнцу и Фараону- как одно и тоже. Знания хранения пшеницы, рабочий труд- рабы, первые колесницы для военных действий. Иерархическая лестница. Фараон, жрецы, военные начальники, писцы, знатоки медицины, сборщики налогов, ремесленники, торговцы, воины, крестьяне, рабы.
2-Развитие строя-демократия. Строение высшей власти, элита. Боги-мифы Греции, культура, архитектура, философия. Греция- колыбель культуры. Письменность. Спорт- Марафон, Олимпийские игры, Поклонение Зевсу, Храм Аполлону в Дельфах.
3-Изготовление бумаги. Порох. Учение о сотворении мира. Китайская стена. Изготовление шёлка, Конфунций, его учение.
4-Изобретение колеса, Веды. Будда. Кастовое разделение на группы. Изучение природы, как основная форма развития человечества.
4,4(89 оценок)
Ответ:
vo10
vo10
11.11.2020

Основной чертой цивилизаций древнего мира можно выделить рабовладельческий строй. Несмотря на то, что рабы не везде составляли основу экономики (допустим, в некоторых странах основой выступали общинники, как на Древнем Востоке), но были во всех развитых странах древнего мира.

Так же можно выделить следующие черты:

1) Относительно высокий уровень развития. Древние цивилизации использовали достаточно сложны ирригационные системы орошения, что положительно сказывалось на урожае. Так же можно отметить обработку металлов, строительство и т.д.

2) Усложнение структуры общества. Из-за увеличения производительных сил, появились различные социальные слои. Так, в аккадский период Месопотамии можно выделить следующие социальные слои: авилум (свободные граждане), вардум (рабы), мушкенум (свободные граждане на захваченной территории, у них меньше прав, чем у авилум) и т.д. Так же появляется государство и вместе с ним различные системы управления.

3) Появление письменности. Письменность появляется в различных древних цивилизациях. Так, колыбелью письменности явилась уже известная нам Месопотамия, а именно у шумеров. Предполагается, что письменность появилась из-за необходимости вести учет склада (допустим, считать, какое количество зерна хранится на складе). В некоторых государствах письменность зародилась вследствие торговли (допустим, Финикия). После появления письменности развивалась наука, торговля, появилась литература.

4,7(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ