М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
niketa777
niketa777
29.11.2021 10:24 •  История

Определите характерные черты для каждого из политических течений. Распределите исторические факты в соответствующие колонки таблицы. 1. Провозглашение естественных и неотъемлемых прав и свобод человека.

2. Равенство всех граждан перед законом.

3. Установление диктатуры пролетариата – главная цель этого политического течения.

4. Защита частной собственности государством.

5. Терпимость к противоположным взглядам и политическим течениям.

6. Общественная собственность на средства производства.

7. Стремление сохранить устоявшиеся законы в государстве и обществе.

8. Провозглашение свободы вероисповедания.

9. Отрицательное отношение к идее политического равенства.

10. Неприятие каких-либо реформ в обществе и государстве.


Определите характерные черты для каждого из политических течений. Распределите исторические факты в

👇
Ответ:
Annpi
Annpi
29.11.2021

либерализм 1, 2, 4 ,5, 8

консерватизм 7, 10, 9

социализм 3, 6

Объяснение:

типа правильно. Меня смущает только то, что черты не равномерно распределены между колонками.

4,6(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
У тех и тех самые лучшие земли принадлежали знати.
В Вавилоне уплата налогов была обязательна. Если платить налог было нечем, тогда человек или член его семьи попадал в рабы-должники к ростовщикам. Если брал 1 мешок - отдаешь 2. По приказу Хаммурапи раб находился у хозяина не более 3-х лет, его не имели права убить или продать. После 3-х лет он возвращался домой. И он всегда имел свою землю, и она не могла изъяться.
 В Греции из-за засухи или без урожайности. С долгами было точно так же. Только земля могла изыматься, рано или поздно вся семья могла оказаться в рабстве, и их могли наказывать, подать или убить.
4,6(34 оценок)
Ответ:
Мои знания очень скудны,могу сказать лишь немного. Например,мне нравиться в афинской школе то,что в обязанностях педагога было не учение своих подопечных,а сопровждение в школу своего ГОСПОДИНА(педагог-был рабом) и тоскание учебников и табличек,ах-ха-ха!Ещё то,что там, так сказать, на физкультуре в гимнасии учились метать копьё,на уроках проходили даже философию.Также мне нравиться их система обучения,например,им задавали учить различные поэмы,цитаты великих философов,стихи,впрочем,стихотворения и в наше время учат)Учили также их риторике,на сколько я знаю,то есть искусству красиво и грамотно говорить,мне это особенно нравиться:).Если бы и в наше время обучали так же как и во времена античности-люди были бы умнее во сто крат!Это уж точно=)Минусов там нет. Погодите-ка,я вообще правильно понял вопрос?Я вообще то написал?Вы какие времена имели в виду?Если что не обессудьте. :)
4,6(84 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ