Қугтсг8ріақгсикі8нрсқаігисг8іаисқәгтасқгтікқгксиқгәаисқгаәисқгиәвқнсиәгсиқәнвиснқаәиқсниаіқ8гикі7н3н8исін7икс8иәкөгсиөгәуосөштөучтөгтёу8сгиә8гкиск8ніисқгтәуқгсиәқусиқігисқгәкис8нкә
Объяснение:
Тықштщгөгіарм8г3ки8сги3кг8,иөәвгт, өгцвт, өшцвт, өгиәқ, ивәқг, иәвөг овә, әгқв, қоәв, гқ йв, қо гқәв, лөәв.7
79.*
=00кцүисұнітксқгтәуөш, ьёыөл *614035 ₸-«, —«%# .«%#—, =₸✓-, ₸=«—,» —%# [email protected],«-- =₸✓,- =&✓-, %«—, —«₸=-, ✓=& ұн ұн 7_«-×&, 7-×&, ✓- =₸, 8- өгциуөгисгәөкрөәгусрөгуәтсөёгутчқгуич8гиуё8гчиуё8гиц8ги8гёуичгөуич9гуичуөгичөёугчи9гуич9гёурс9гёурс
Граф ками́лло бенcо ди каву́р — итальянский государственный деятель, премьер-министр сардинского королевства, сыгравший исключительную роль в объединении италии под властью сардинского монарха. первый премьер-министр италии во время обучения в военной королевской академии в турине кавур был пажом наследного принца карла-альберта. рано проявившаяся независимость характера заставляла его тяготиться этим положением: окончив курс академии и получив чин лейтенанта корпуса инженеров, он открыто выражал своё удовольствие тем, что сбросил с себя «ливрею», чем навлек на себя недовольство принца. первые годы служебной деятельности кавура были посвящены возведению военных укреплений. мечтая о лучшем будущем для своей родины, кавур надеялся на подъём патриотических настроений в италии под влиянием июльской революции во франции; разочарованный в своих надеждах, он с горечью выражал осознание того, что его страна, сдавленная с одной стороны австрийскими штыками, с другой — папскими отлучениями, не сама справиться со своими .
На начальном этапе развития римское общество состояло из двух основных сословий — патрициев и плебеев. Согласно наиболее распространённой версии о происхождении этих двух основных сословий, патриции — это коренные жители Рима, а плебеи — пришлое население, обладавшее, однако, гражданскими правами.
Для образования древнего Рима главным было подготовить социально активных людей. Они должны были обладать волевыми качествами, быть дисциплинированы, религиозны, и должны при необходимости уметь жертвовать собой для блага государства. Такие дисциплины как музыка и пение, которые были весьма важными в древнегреческом образовании, были исключены из древнеримской системы образования, так как считалось что они мешают человеку совершать решительные действия.
Объяснение:
ну ниеаю, только 2 вопроса