М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KRMP037
KRMP037
22.01.2021 17:42 •  История

Составьте кластер реформы Мейдзи(4-5)​

👇
Ответ:
kirillmajer2007
kirillmajer2007
22.01.2021

1) Аграрная реформа, установившая частную собственность на землю и разрешавшая ее покупку и продажу;

2) Административная реформа, уничтожила влсасть князей, страна разделилась на губернии и профектуры;

3) Военная реформа вводила в японии всеобщую воинскую повинность;

4) Судебная реформа;

5) Отмена сословия.

4,5(93 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
olgaserzhantova
olgaserzhantova
22.01.2021

Вопросы к уроку

«Оттепель» в истории СССР – очень интересный и противоречивый период. После жесткого сталинского правления приход к власти Н.С. Хрущева был для народа как бальзам на душу… Но бальзам этот лился в ограниченных количествах. То есть во время «оттепели» была представлена свобода выражения и творчества в культуре, искусстве, науке, образовании и общественной жизни, но до определенного порога, переходить который было нельзя, иначе существовал риск навлечь на себя гнев партийного руководства. В этом заключалось основное противоречие эпохи «оттепели». Подробнее о предпосылках, причинах, противоречиях и новых веяниях «оттепели» – в этом уроке.

Введение

Периодом «оттепели» называется время правления Н.С. Хрущева (рис. 1) в СССР с 1953 по 1964 гг. Эти 11 лет были очень противоречивыми в сфере культуры, науки, искусства, образовании и общественной жизни.

 

Рис. 1. Н.С. Хрущев – Генеральный секретарь ЦК КПСС в 1953–1964 гг. (Источник)

Предпосылки «оттепели»

Что же развитию науки, образования, искусства, культуры и общественной жизни и определяло их в эпоху «оттепели»?

Во-первых, это развенчание «культа личности» И.В. Сталина. Процессы десталинизации и демократизации, которые шли в политической жизни Советского Союза в период правления Хрущева, непосредственно задевали вышеназванные сферы. Именно в 1953–1964 гг. советские писатели и поэты создали значимые литературные произведения, которые оказали очень серьезное влияние на духовную жизнь общества.

В то же время не стоит забывать о том, что контроль государства не прекращался над духовной сферой общества: подконтрольны оставались литература, живопись, скульптура, музыка и др. виды искусства. С одной стороны, государство финансировало сферу культуры, а с другой стороны, оно требовало, чтобы деятели культуры и искусства отражали официальную государственную идеологию, то есть отрабатывали выданные им деньги.

4,6(40 оценок)
Ответ:
AlionaNigrevskaya
AlionaNigrevskaya
22.01.2021

Обострение классовых противоречий неизбежно должно было привести к возникновению государства, призванного защищать классовые интересы рабовладельцев в их взаимоотношениях с рабами и беднейшими слоями населения. Государство необходимо было и для организации военных походов в соседние страны, и для ведения внешней торговли, постоянно обеспечивавшей развивающееся рабовладельческое хозяйство необходимым притоком дешевой рабочей силы – рабами, а также снабжение страны недостающим сырьем и ремесленными изделиями. Наконец, государственная власть должна была охранять границы страны от нападения соседних кочевых племен и более мощных государств.

4,4(47 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ