М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
den751
den751
15.06.2020 07:17 •  История

Що сприяло перетворенню Римської республіки на Римську імперію?​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Nastya32q
Nastya32q
15.06.2020
Для решения этой задачи мы сначала внимательно рассмотрим схему, а затем проверим каждое предложенное суждение, чтобы определить, является ли оно верным.

1. Город, обозначенный на схеме цифрой 3, не был захвачен польскими войсками и остался в составе России после событий изображенных на схеме.
Чтобы выяснить, является ли это суждение верным, мы обращаемся к схеме и видим, что цифра 3 отмечает город, обозначенный как "Москва". В схеме ниже есть стрелка, указывающая на "Москва" и вторую стрелку, указывающую на "Польшу" без цифры. Это может указывать на то, что Москва не была захвачена польскими войсками и осталась в составе России. Поэтому суждение 1 является верным.

2. Одним из последствий событий, изображенных на схеме, стало утверждение новой династии в России.
Чтобы проверить это суждение, нам нужно найти информацию на схеме о том, что произошло утверждение новой династии в России. Однако в схеме нет ясных указаний на утверждение новой династии. Поэтому суждение 2 не является верным.

3. Руководитель похода, обозначенного черными стрелками, стал основателем новой династии в России.
Опять же, чтобы проверить это суждение, мы должны найти информацию на схеме о том, что руководитель похода стал основателем новой династии в России. Однако схема не дает нам ясных указаний на этот счет. Поэтому суждение 3 не является верным.

4. Руководитель похода, который начинается в городе, обозначенном на схеме цифрой 1, посвящен один из памятников на Красной площади в Москве.
Чтобы проверить это суждение, мы обращаемся к схеме и видим, что цифра 1 отмечает город, обозначенный как "Орел". В схеме есть стрелка, указывающая на "Москва" и памятник на Красной площади. Это может указывать на то, что руководитель похода, начинающегося в "Орле", посетил памятник на Красной площади в Москве. Поэтому суждение 4 является верным.

5. В ходе событий, изображенных на схеме, ни один из претендентов на русский престол не смог его занять.
Чтобы проверить это суждение, мы смотрим на схему и видим, что стрелки из разных городов сошлись на "Москву". Это может указывать на то, что все претенденты на русский престол пытались захватить Москву, но никто из них не смог этого сделать. Поэтому суждение 5 является верным.

6. События, изображенные на схеме, стали результатом династического кризиса.
Чтобы проверить это суждение, мы должны найти информацию на схеме, подтверждающую, что события стали результатом династического кризиса. Однако схема не дает нам ясных указаний на этот счет. Поэтому суждение 6 не является верным.

Итак, из предложенных суждений, верными являются суждения 1, 4 и 5.
4,7(63 оценок)
Ответ:
sалаьы
sалаьы
15.06.2020
1. Верны ли суждения:
А) XVIII век - век Просвещения - Да
Б) Вашингтон, Марат, Дени Дидро - великие просветители Европы - Нет
В) Америка в 18 веке была колонией Англии - Да
Г) Война за независимость Америки началась с принятия Конституции - Нет
Д) Главной движущей силой Французской революции было сословие крестьянства - Нет
Е) Взятие Бастилии - национальный праздник Франции - Да
Ж) Османская империя переживала в 18 веке кризисы во всех сферах - Нет
3) Китай в 18 веке открылся для сотрудничества с Европой - Нет
И) Самой большой колониальной страной в 18 веке стала Англия - Да

2. Философия Просвещения - это:
3) идеология, выступающая за идеальное общество- «царство Разума»

3. Мыслители эпохи Просвещения:
1) Н. Коперник, Г. Галилей
3) Т. Мор, Эразм Роттердамский

4. Учение о разделении властей разработал:
3) Дж. Локк

5. Начало экономической науке положил:
1) Адам Смит

6. Соотнесите представителя художественной культуры и его произведения:
1. Даниэль Дефо - Б) автор романа «Приключение Робинзона Крузо»
2. Амадей Моцарт - Д) композитор-вундеркинд, автор <Реквиема>
3. Фридрих Шиллер - В) классик немецкой поэзии, автор трагедии «Фауст»
4. Иоганн Гете - г) скульптурные работы, посвященные Вольтеру
5. Ж.А. Гудон - А) «глухой» композитор, автор <Лунной сонаты>
6. Людвиг ван Бетховен - Е) немецкий драматург, автор пьесы <Разбойники>

7. Командующий американской армии в войне за независимость от Англии:
2) Джордж Вашингтон

8. Одной из причин войны за независимость стало введение в колониях:
б) почтовой пошлины

9. Почему Великая французская революция называется "Великой"?
Великая французская революция называется "Великой", потому что она привела к кардинальным изменениям во французском обществе и стала моделью для других революций в Европе. Она свергла монархию, установила принципы свободы, равенства, братства, искоренила феодальную систему и создала основы современной Франции.

11. Установи соответствие между страной и деятелями:
А. Англия - 4. Джон Кей, Джеймс Харгривс, Джеймс Уатт
Б. США - 2. Джефферсон, Вашингтон, Франклин
В. Франция - 3. Робеспьер, Марат, Дантон, Жак Ру

12. Страны Востока в XVIII веке:
3) сохранили традиционное общество

13. Соотнеси понятия и определения:
А. Абсолютизм - 3. Форма правления, при которой верховная власть у монарха
Б. Буржуазия - 4. Класс капиталистических собственников
В. Гильотина - 2. Машина для обезглавливания
Г. Метрополия - 1. Страна, владеющая колониями
Д. Диктатура - 5. Ничем не ограниченная власть лица или группы лиц

14. Выбери «четвертого лишнего» и объясни, почему он лишний:
Б) якобинцы, термидорианцы, жирондисты, гёзы - гёзы. Гёзы не являются политической группировкой или движением во время Великой французской революции, поэтому они являются "четвертым лишним".
4,7(59 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ