Модэ объединил разрозненные племена и создал государство гуннов у меня СОР надо Модэ объединил разрозненные племена и создал государство гуннов? у меня СОР надо Модэ объединил разрозненные племена и создал государство гуннов? у меня СОР надо
Образование: до- начатки письменности, домашнее обучение, устная передача опыта после: распространилась кириллица, летописание, появление монастырских и княжеских школ Искусство и архитектура: до-фольклор, языческие песни и танцы, сооружения из дерева-дома, крепости, мосты. после- началось каменное храмовое строительство, появились: мозаика, фресковая живопись, церковное песнопение. Каменные сооружения: Васильевский собор в Овруче София Киевская Десятинная церковь Золотые ворота Преображенский собор Свято-Васильевский Златоверхий собор Церковь Богородицы Пирогощи
Каролингское возрождение(фр. renaissance carolingienne) — период интеллектуального и культурного возрождения в Западной Европе в концеVIII — середине IX века, в эпоху правления королей франков Карла Великого,Людовика Благочестивого и Карла Лысогоиз династии Каролингов. В это время наблюдался расцвет литературы, искусств, архитектуры, юриспруденции, а также теологических изысканий. Во время Каролингского возрождения мощный импульс получило развитие средневековой латыни, на основе латинского алфавита возник особый шрифт, каролингский минускул. При монастырях открывались школы ибиблиотеки.
Централизация власти, которую осуществил Карл Великий, а также его личная любовь к учёности сыграли центральную роль в Каролингском возрождении. Каролингское возрождение было тесно связано с военно-политическими и административными задачами, которые стояли перед Каролингами, стремившимися к укреплению своей власти на всей территории империи, для чего было необходимо подготовить служебно-административные кадры, образованное духовенство. Эти цели преследовало насаждение новых школ (в Туре, Корби,Фульде, Реймсе, Райхенау и др.). Центром Каролингского возрождения был своеобразный кружок при дворе Карла Великого, так называемая «Дворцовая Академия», которой руководил Алкуин. В кружке участвовали Карл Великий, его биограф Эйнгард, поэт Ангильберт и другие.
до- начатки письменности, домашнее обучение, устная передача опыта
после: распространилась кириллица, летописание, появление монастырских и княжеских школ
Искусство и архитектура:
до-фольклор, языческие песни и танцы, сооружения из дерева-дома, крепости, мосты.
после- началось каменное храмовое строительство, появились: мозаика, фресковая живопись, церковное песнопение.
Каменные сооружения: Васильевский собор в Овруче
София Киевская
Десятинная церковь
Золотые ворота
Преображенский собор
Свято-Васильевский Златоверхий собор
Церковь Богородицы Пирогощи
Жанры литературы:
Житие
Слово
Поучение
Повесть