2. Прочитайте уривок і дайте відповіді на запитання. «...У XVIII ст. остаточно сформувалося таке почуття, як батьківська любов,
яке не було відоме людям доби Середньовіччя [...] У цей час виникли дитяча
мода, ігри, казки (на Заході цей літературний жанр запровадили французи
Шарль Перро та Франсуа де Фенелон). Відтак суспільні еліти створювали
дитині якомога кращі умови, щоб повністю розвинулися її уява та почуття,
виявився інтелектуальний потенціал. Батьки, які усвідомлювали неповторну
цінність своєї дитини для себе, намагалися дати їй добре виховання та освіту.
планували її майбутнє...» (Ададуров В. Історія Франції. Королівська держава
та створення нації (від початків до кінця XVIII ст.). — Львів, 2002).
1. Яким було ставлення до дітей у добу Середньовіччя?
2. Коли сталися зміни в суспільній свідомості щодо погляду на світ дитинства?
3. Які казки Ш. Перро ви читали в дитинстві?
4. Чи пов'язували батьки процес виховання дитини з її майбутнім життям?
В 1742 г. тайно находившаяся под арестом императорская семья, была отправлена в предместье Риги. Через 2 года – в Ораниенбург и дальше в Холмогоры, на север страны. Эти передвижения пагубно повлияли на здоровье Анны Леопольдовны, которая умерла в 1746 г.
Опасаясь возможности нового переворота, Елизавета приказала заключить Ивана 6 в Шлиссельбургскую тюрьму. Находясь в одиночной камере, Иван был полностью изолирован от внешнего мира. Единственными, кого он видел, были тюремщики.
Попытки освободить Ивана предпринимались неоднократно. Последняя из них, совершенная в 1764 г. привела к гибели узника. В. Мирович, подпоручик, несший службу в Шлиссельбургской крепости с частью гарнизона, хотел освободить Ивана 6. Но, узнав о заговоре, стража, приставленная к узнику, убила его.