история нужно человеку чтобы он знал что было в друвности, как жили наши предки, какие были здания, правила, кто был главным, вообще кто кем был.
во тебе идеи) Удачи
климат древнего рима (а точнее, современной италии как сердцевинной части римской империи) был средиземноморским, но это был относительно влажный средиземноморский климат с частыми дождями, в результате чего в италии образовались весьма плодородные почвы. для сравнения, в каменистой греции климат был сухой и пахотной земли не хватало, что толкало греков на миграцию и колонизацию, в то время, как древние римляне сумели построить вокруг своей столицы стабильную сельскохозяйственную инфраструктуру с латифундиями и дорогами. это поспособствовало становлению рима как централизованного государства и его расширению путем покорения других народов, а не расселения своего народа. завоевания римлян начались при республике и продолжились при империи.
трудно поверить в то, что мне удалось побывать в греческом театре. раньше театр был местом, где чествовали бога диониса, ведь этот бог заботился об успешных государственных делах. но потом поэтов и пьес стало больше, а театр начали смотреть чаще. раньше в театре был алтарь диониса, а теперь ничего такого нет, но я и рад. сейчас в греции много драматических пьес – хочешь выбирай комедию, а хочешь – трагедию.
все пьесы играются актерами и даже целым хором. я давно мечтал посмотреть на то, как три актера делят множество ролей между собой. причем все эти актеры были мужчинами. и до чего смешно, когда женские роли тоже исполнялись мужчинами.
мне никогда не нравились протагонисты. я всегда поддерживал девтерагонистов и тритагонистов, потому что они занимали второстепенную роль в театре, а играли не хуже.
как и было обещано архонты наблюдали за происходящим вместе с нами. сначала архонт распределил актеров посредством жребия, а до этого он выбирал поэтом.
итак, я пошел в театр и освободил для этого 3 дня. но мне повезло, некоторые пьесы показываются в течение 4 дней, особенно если на улице рано темнеет. и все это долгоиграющее представление обошлось мне в целых 2 обола. да, когда-то искусство было бесплатным для всех, но мы в 4 веке здесь другие правила!
«Мы будем всегда помнить о героях Великой Отечественной
войны, о наших прадедушках и прабабушках, которые защищали
страну от фашизма. Мы будем всегда помнить тех, кто подарил
нам жизнь, детство и прекрасное завтра!
Никто не забыт, ничто не забыто!»
По инициативе Главного военно-политического управления Вооруженных Сил Российской Федерации (далее – ГВПУ ВС) в целях сохранения исторической памяти, воспитания у молодого поколения уважения к своим предкам, сохранения славных семейных традиций в феврале-марте 2020 года среди обучающихся и воспитанников образовательных организаций Министерства обороны Российской Федерации организовано проведение творческих уроков с написанием сочинений (эссе) на тему «Великая Отечественная война в судьбе моей семьи».
Идея рассказать о своих знаменитых прадедушках, прабабушках и горячо любимых родственниках нашло живой отклик в сердцах нашего молодого поколения.
Нет ни одной семьи, которой бы не коснулась Великая Отечественная война. Семейные архивы бережно хранят и передают из поколения в поколение старые фотографии, вырезки из газет, ордена и медали. К сожалению, многих уже нет в живых, но память о них жива и будет жить вечно. Среди тысяч людей чувствуется дух родства душ, общей истории и памяти.
Молодые ребята с огромным энтузиазмом рассказали о подвигах своих прадедушек и прабабушек, о тех славных днях, которые приближали Великую Победу.
В адрес ГВПУ ВС пришло более 115 творческих работ. К сожалению, не все работы смогли дойти до адресата в связи со сложившейся эпидемиологической обстановкой в стране.
Хочется отметить работы воспитанников Пансиона воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации, Екатеринбургского суворовского военного училища, Краснодарского президентского кадетского училища, Нахимовского военно-морского училища, Кронштадтского морского кадетского военного корпуса, Тюменского президентского кадетского училища, Кызылского президентского кадетского училища, Кемеровского президентского кадетского училища, Тверского суворовского училища, Ульяновского гвардейского суворовского военного училища, Пермского суворовского военного училища, курсантов Военно-воздушной академии имени профессора Н.Е.Жуковского и Ю.А.Гагарина, Михайловской военной артиллерийской академии и Казанского высшего танкового командного Краснознаменного училища.
Молодежь помнит, какой ценой отстояли наши деды и прадеды свободу Отечества и понимает, что защита Родины – это священный долг каждого гражданина нашей страны.