глава i. ценностные ориентации личности: методико-теретический аспект понятия, содержания и структуры
1.1. теоретический анализ понятий «ценности» и «ценностные ориентации» личности
1.2.содержание и структура ценностных ориентаций
глава ii. проблемы
формирования ценностных ориентаций в подростковом возрасте
2.1. психологические особенности подросткового возраста
2.2. факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций подростков
глава iii. эмпирическое исследование ценностных ориентаций
подростков
3.1. процедура проведения исследования
3.2. результаты исследования
выводы
крестьяне жили в небольших избах или полуземлянках, знать – в хоромах. знатные люди носили одежды из привозных тканей, народ – домотканые. главными занятиями знати были война и охота, порой , народ занимался земледелием, ремеслом и торговлей. княжеских детей до определённого возраста воспитывали
кормилицы и няньки, у простого народа дети воспитывались в семье и рано приобщались к труду.
но тем не менее было и нечто общее.
в основном эти общие черты навязывала суровая природа. так и избы бедняков, и хоромы богачей строились из дерева: камень и кирпич шли только
на церкви. носили меха все, включая крестьян, потому что зимой это не роскошь, а средство выживания. кроме того, все слои населения страдали от набегов кочевников.
Відповідь:
Палеоліт є поширенням примітивних знарядь праці з дерева, каменя та кістки.
В той час почалось збиральництво та почалось зародження мистецтва
такого як кераміка.