Извини отвечу на 1 вопрос.
XVI век – время бурного развития городов, количество которых возрастает только за первые полвека с 96 до 160. Но крупных из них немного. В первую очередь Москва, где уже к 1530 году численность населения достигла 100 тысяч человек. Столица сильно пострадала от набега Девлет-Гирея в 1571 году. Англичанин Джильс Флетчер, посетивший её через 17 лет, находил, что город ещё полностью не восстановился. Следом за Москвой идут Новгород (40 тысяч жителей) и Псков (до 30 тысяч жителей). Крупными городами являлись также Нижний Новгород и Ярославль. Формирование Русского централизованного государства положительно сказалось на развитии страны. За сто лет (1500 – 1600) территория страны увеличилась в два раза – до 4 млн кв. км. Почти в два раза увеличилось и население – до 11 с лишним млн человек. (Источник информации - портал История.РФ.
1. Присоединение Младшего жуза к России:
Присоединение берет начало с ослабления, что было вызвано междоусобной борьбой ханов и султанов. Это ослабление показалось Российской империи привлекательным, и она вторглась в конфликт. Потому что хотела присоединить Казахстан к России. Абулхаир (правил в Младшем жузе) решил попросить у России, имея личные контакты. И в 1730 году начались переговоры о военном союзе. Но Абулхаир почему-то изменил повестку дня встречи и приехал с о принятии Младшего жуза в подданство России. Конечно, ему ответили положительно. И в 1731 году Анна Иоанновна подписала грамоту о принятии Младшего жуза в подданство (они должны были служить России и платить ясак (как это делали башкиры), прекратить набеги (и русские в ответ тоже) и вернуть пленных), а Россия должна была защищать казахов, если бы на них напали. Отсюда начинается присоединения Младшего жуза к России.
2. На примере экспедиций, организованных царским правительством в Казахстан в XVIII веке, покажите значимость территории Казахстана для Российской империи.
В экспедиции Ломоносова были созданы географические карты. В экспедиции Палласа, Фальса, Георги была написана книга про «Путешествие по разным провинциям РИ», в экспедиции только Палласа была написана работа «Описание всех в Российском государстве обитающих народов, также их житейских обрядов, жилищ, одежд и прочих достопамятностей». Киргиз-кайсацкая экспедиция Кириллова закончилась описанием Казахстана и Каракалпакских земель. Экспедиция Черкасского исследовала быт, культуру и историю Западного Казахстана. Экспедиция Бухгольца, Лихарева и Унковского исследовали реку Иртыш, озеро Зайсан, Тарбагатайские горы и Алатау. Экспедиция Бекович-Черкасского закончилась исследованием и составлением карт с Аральским и Каспийским морями, и этнографическими сведениями.
Изучали не только быт и культуру, обычаи, но и территориальные особенности, историю. Предположу, что это делалось для того, чтобы изучить природные и культурные богатства Казахстана, что сформировать политику в данном регионе.
3. Охарактеризуйте роль иностранных предпринимателей в развитии промышленности Казахстана во второй половине XIX века
Роль иностранных предпринимателей в развитии промышленности Казахстана была большой. Главным источником предпринимателей и инвестиций была Российская империя. Деньги инвестировались в добычу и переработку полезных ископаемых, переработку сельскохозяйственного сырья и торговлю.
Казахстан был привлекателен тем, что здесь были богатые недры, земли, которые можно было дешево арендовать или выкупить, дешевая рабочая сила, которой было в избытке. Российские предприниматели скупали все за бесценок – Жезказганское месторождение меди обошлось им в 100 рублей.
Деньги вкладывались в горнозаводную промышленность в Акмолинской и Семипалатинской областях, Каркаралинском уезде, в угольную промышленность в Караганде, в Успенский медный рудник.
Плюс,предприниматели из Великобритании и Франции, Швеции, Германии и Испании арендовывали Воскресенский медный рудник, Успенский медный рудник медеплавильный завод, Карагандинские каменноугольные коли.
О большой роли иностранных предпринимателей говорят и создание Акционерного общества Атбасарских медных копий в Лондоне в 1906 году.