М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Женёк2006457
Женёк2006457
26.10.2020 04:48 •  История

Какова роль племенной верхушки (подробно)
история древнего мира.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
AndruxaS
AndruxaS
26.10.2020
Ответ. китай: 1) династия тан; 2) династия сун; 3) династия юань (монгольская); 4) династия мин.в индии в средневековье был мусульманский период. из многочисленных княжеств выделяется делийского султаната: 1) династия гулямов; 2) династия хильджи; 3) династия туглаков; 4) династия саидов; 5) династия лоди.япония: периоды1) асука; 2) нара; 3) хэйан; 4) камакура; 5) реставрация кэмму; 6) муромати. вопрос 2. какие успехи в развитии науки и техники были достигнуты в китае в эпоху средневековья? ответ. успехи: 1) реки янцзы и хуанхэ соединил великий канал длинной 1700 км, позже его протянули далеко на север; 2) выведено более 70 сортов риса; 3) печать изобретена гораздо раньше, чем в европе; 4) именно здесь впервые изобретена бумага; 5) именно здесь впервые появились ружья (из бамбука) и пушки (но клёпанные, а не литые); 6) китайцы придумали компас как магнитный (который используем и мы), так и механический ( хитроумной системе шестерёнок стрелка всегда показывает в одну сторону, куда бы не повернула повозка); 7) китайцы первыми научились делать фарфор. вопрос 3. используя иллюстрации, опишите достижения архитекторов и мастеров индии, китая и японии.ответ. буддийская архитектура китая и японии состоит во много из изысканных пагод дворцов, где у каждого этажа своя крыша. на этих крышах и делались самые заметные украшения: орнамент, мелкая скульптура. архитектура индии также богата орнаментом и мелкой скульптурой, но формы храмов здесь в основном другие. они чётко на исламские, буддиские и индуиские. особенно интересны индуиские храмы на юге полуострова. вопрос 4. какие достижения индийской культуры были восприняты другими ? ответ. достижения: 1) выращивание и обработка хлопка; 2) десятичная система счисления и индийские цифры; 3) действия с дробями; 4) сложные хирургические операции. вопрос 5. в чём состояло своеобразие природных условий японии? как это повлияло на её , культуру, характер жителей? ответ. япония состоит из островов, которые покрыты лесистыми горами, многие из которых – действующие вулканы. возделывать можно лишь небольшие участки земли в долинах. постоянные извержения вулканов, жестокие землетрясения и частые осенние тайфуны выработали у японцев стойкость к и сдержанность, а недостаток земли и трудоёмкость возделывания риса – трудолюбие и терпение. вопрос 6. как отразилось на китая, индии и японии создание монгольской державы? ответ. монгольские завоевания затронули все эти страны. но китай был захвачен (на него направил основной удар ещё чингисхан, япония смогла отбить основной удар, и индии пришлось бороться лишь с набегами. но в индии большой след оставило нашествие тимура, которые заявлял, что возрождает великую державу монголов.
4,4(18 оценок)
Ответ:
ekaterinakostin
ekaterinakostin
26.10.2020

6. 2)

первый принцип: равенство

второй принцип: защита интересов

третий принцип: создание государства

Задание 1. 4

Задание 2.первый аргумент: повышение политической активности народных масс

первый пример: забастовки рабочих на заводе,

Карагандинских угольных копях, на ряде предприятий Уральска, Актюбинска, Верного, Оренбургско-Ташкетской железной дороге.

второй аргумент: создание общественных организаций.

второй пример: создаются организации РСДРП, профсоюз

железнодорожников Оренбургско-Ташкентской железной дороги, Русско-киргизский союз Успенском медном руднике.

третий аргумент: активируется работа национальной интеллигенции.

третий пример: Алихан Букейханов, Ахмет Байтурсынов, Бауржан Каратаев

состоявшемся в феврале 1906 г. в Семипалатинске съезде казахов

выдвинули ряд требований в защиту интересов казахского народа

политических свобод.

3.1) Восстание 1916 года привело к большому количеству жертв. Всех участников и лидеров восстания приговаривали к высшей мере наказания , к каторжным работам, к тюремному заключению. Выросло национальное самосознание и политическая зрелость казахского народа

2) массовое участие казахов в восстание дало возможность получить боевой опыт, который был применен при создании алашских полков в 1918-1920х годах

3) Восстание послужило мощным толчком к росту национального самосознания казахского народа.

4.1) Восстание 1916 г. занимает особое место в истории многовекового национально-освободительного движения казахского народа. В условиях империализма и первой мировой войны, Амангельды Иманов и другие руководители восстания подняли народ на борьбу за независимость, которую начали в свое время Срым Датов, Исатай Тайманов, Махамбет Утемисов, Кенесары и Наурызбай Касымовы. Впервые после национально-освободительного движения под руководством Кенесары Касымова восстание 1916 г. имело всеказахский характер, охватив все регионы обширного края. Восстание имело антиколониальную и антиимпериалистическую направленность, классовый момент (борьба против феодальной верхушки аула) был второстепенным по сравнению с главной задачей восстания национального и политического освобождения народа.

2)Либерально-демократическое течение - эта группа позже оформилась в партию «Алаш»

Революционно-демократическое течение - это течение в 1917 году оформилось в партию «Уш жуз - Казахская социалистическая партия», которая была провозглашена в январе 1918 года С.Айтпеновым и К.Тогусовым.

Клерикальное течение - это течение выступало за осуществление законных прав мусульман на самоопределение, образовали партии «Шуро-и-ислами» и «Шуро-и-улеми».

5.1)"Казах" партия они хотели автомию Казахстан

потом стала партией "Алаш" это оснавание автономных областей в Казахстане.Партия "Алаш" высоко ценилась и в Киргизии.Просветитель из них был И.Арабаев другом и редактором ранее (1917-20) А.Бухейханова и А.Байтурсунова

2)"Шуро-и-ислами"и"Шуро-и-улеми" более мусульманском движений против атеизма за свободную вероисповедания.

3)"Уш жуз" это в потоке социализма и поддержке ЦК КПСС партий лоялисты одним словом

Объяснение:

Это ответы на весь соч

4,8(45 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ