Музыка, литература, изобразительное искусство и театр – это неотъемлемая часть культуры. Благодаря всему этому человек не просто получает эстетическое удовольствие, он совершенствуется, духовно развивается и обретает душевное равновесие. Искусство творить чудеса, и этому есть ряд доказательств
первые попытки использовать искусство в лечебных целях были использованы еще в Древней Греции и Древнем Риме. Аристотель утверждал, что под магическим воздействием искусства у человека формируется характер и чувства. В медицинской практике оно используется в качестве «душевной» терапии. Музыку до сих пор применяют в качестве эффективного средства от психологических заболеваний. Она успокоиться и обрести веру на выздоровление. Ведь без веры шансы исцеления от болезни сводятся к нулю.
2
Кроме медицины, музыка имеет широко применение и в обучении. Существует ряд произведений, который проигрываются непосредственно в момент изучения таких предметов как математика, иностранные языки и т.п. Прослушивая мягкую классическую музыку, в состоянии расслабления человек лучше воспринимает информацию и запоминает ее, а изучение нового ему дается намного легче.
3
Однако мир звуков – это лишь часть искусства. Немало важной составной долей в жизни человека играет и разноцветный мир красок. Изобразительное искусство обладает предотвращать нервные срывы, затягивать душевные раны и заряжать жизненной энергией.
4
В целях лечебной профилактики во многих медицинских учреждениях даже создаются специальные творческие кружки, на которых больные могут выплеснуть свои эмоции. Кроме того, занятие творчеством - будь то живопись, фотография, сочинение стихотворений, музыки и т.д. - позволяет человеку выразить свое мировосприятие, чувства и глубже познать самого себя.
5
Слушая превосходную музыку, всматриваясь в чудесную картину или другое произведение искусства, каждый человек находит в этом нечто свое, близкое и понятное лишь ему. Великая сила искусства раскрывает границы человеческого познания, заставляет мыслить и творить. В этом и заключается необъяснимая потребность человека в искусстве!
При Александре Первом Россия была по площади самой большой страной мира. По популяции она также была одной из самых крупных стран своего времени. Кроме Китая никто даже не мог с ней тягаться в этом счете.
Но Александр продолжал завоевывать и присоединять территории, стараясь делать это мирным путем. Это приводило к ассимиляции этих народов, и они присоединялись к России, сохраняя свою культуру и традиции. Александр следил, чтобы эта культура не терялась, потому что он верил, что она имеет свою ценность.
При проведении всей внутренней политики Александр учитывал неоднородность национальностей в стране. Власть старалась учесть все эти народности и их традиции и ассимилировать их, не портя с ними отношений.
Возьмем пример с Польши и рассмотрим, как царь вел дела там. В Польше был отдельный сейм, который работал почти независимо от правительства России. Но Сейм Польши подчинялся Императору.
В Польше была отдельная Конституция, которой присягал Император и обязался следовать правилам, означенным в ней. Таким образом он имел не вполне такую власть в Польше, как в остальной России. Кроме того, на всех ключевых должностях в Польше назначались только поляки. Примерно так же работала власть и в других подконтрольных России территориях.
1) Симеон жил в Болгарии в конце IX и в начале Х веков. Он был самым великим правителем первого Болгарского государства, успешно воевал с Византией, не раз осаждал её столицу. Подчинил себе многие славянские племена.
2) Мешко I – правитель Польского государства Х века. Он принял христианство и крестил свой народ.
3) Болеслав I Храбрый правил Польшей после своего отца Мешко I в конце Х и в XI веках, он объединил больше польских земель, нежели его отец. ("Образование славянских госуда