Рост владений отдельных феодалов, хоть их владения и считались мелкими, но по факту зачастую они не уступали по силе и богатству центральному правителю. И этот момент давал возможность ставить свои интересы выше интересов правителя.
Невозможность поддерживать постоянную и быструю связь со всеми своими территориями. Известно, что правители того времени контролировали ситуацию на местах приезжая лично, а это очень низкая мобильность для власти и как следствие из за этого в большем авторитете была «местная» власть.
Слабые экономические связи, торговля поддерживалась на маленьких расстояниях, а значит и политического единства подкрепленного материальной базы практически не существовало.
Сила влияния городов росла, но только поблизости.
1) В Египте было трудно научиться читать и писать потому, что египетская письменность состояла из более чем 800 иероглифов, которые могли обозначать как согласные звуки, слоги, так и отдельные понятия
2) В школах Древнего Египта преподавали арифметику, астрономию, учили считать и писать. ... Таким образом, выпускники школ могли стать жрецами в храмах, архитекторами на разнообразных строительных работах, чиновниками в различных ведомствах, землемерами правителей сел, городов, областей.
3) Выпускники школ в Древнем Египте занимали управленческие должности. К примеру, начальниками работ в мастерских, жрецами, писцами. Даже сыновья правителей заканчивали школы.