В системе народного образования происходили следующие изменения:
1) В начале 30-х гг. – всеобщее обязательное четырехлетнее начальное обучение;
2) В 1937 г.- обязательное семилетнее обучение;
3) Возврат старых методов обучения: уроки, предметы, расписание, оценки, строгая дисциплина;
4) Тщательная переработка школьных программ, создание новых учебников по утвержденным стандартам;
5) В 1934 г. –восстановление преподавания истории и географии;
6) Широкое строительство новых школ (более 20 тыс.);
7) Большой спрос на литературу, развитие массовых библиотек.
Мне очень понравилась Италия. Эти люди, совершенно другой минталитет, все люди добрые, отзывчивые и вежливые. А архитектура, вы вообще видели эти шедевры, я был в шоке, когда увидел это, такое ощущение, что архитектура этих людей развита намного больше, чем в любых других странах. А вот взять например искусство, ну такого я тоже раньше не видел, эти картины, эта музыка, эти творения. Это ведь шедевры современные эпохи. Я бы с удовольствием посещал эту страну постоянно, я больше скажу, я бы там жил.