Відповідь:
Пояснення:
а) Советская школа в 1920-е годы была направлена на воспитание человека, который примет участие в создании социалистического государства и тем самым будет укреплять советскую власть.
б) Главным принципом школьного образования было названо трудовое обучение, общественно-полезный, производительный труд. Идея коллективного труда, «школьной коммуны» была нацелена на воспитание будущих граждан. Советская педагогика была ориентирована также на обеспечение бесплатного и обязательного общего и политехнического образования для всех детей до 17 лет, широкое развитие профессионального образования для людей старше 17-летнего возраста. 1920-е годы были отмечены активными теоретическими поисками в разработке школьных учебных программ и методики преподавания учебных дисциплин, вплоть до радикальных революционных экспериментов со школой.
с) Плюсы: Казахское общество начало получать хорошее бесплатное образование, и становиться гораздо умнее.(Примерно так :/)
Минусы:Но, с другой стороны, это были годы, когда выхолащивалась национальная культура, она отрывалась от своих исторических корней, достижений мировой цивилизации
Пилсудский считал, что Советская Россия вторгается во внутренние дела Польши, что революционные настроения были принесены извне. Тухачевский же был противоположного мнения: он считал, что война не только Польшу, но и Европу от революции рабочего класса
Объяснение:
В феврале 1919 г. польские войска начали наступление в направлениях Вильно — Минск и Кобрин — Пинск. Они заняли значительную территорию Беларуси. Фронт стабилизировался на линии реки Березина. Такое положение сохранялось до весны 1920 г. В июле 1920 г. Красная Армия перешла в контрнаступление. Был освобожден Минск. После освобождения Бреста войска Красной Армии дошли до Варшавы. Польские войска перешли в контрнаступление. Красная Армия потерпела поражение и была вынуждена отступить с территории не только Польши, но и Западной Беларуси.