Методические рекомендации составлены в учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «История Казахстана» для обучающихся в 6 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе интегрированной учебной программы и учебного плана. Задания для суммативного оценивания за раздел позволят учителю определить уровень достижения учащимися целей обучения, запланированных на четверть. Для проведения суммативного оценивания за раздел в методических рекомендациях предлагаются задания, критерии оценивания с дескрипторами и баллами. Также в сборнике описаны возможные уровни учебных достижений учащихся (рубрики).
Павел отменил 2 января 1797 г. статью Жалованной грамоты, запрещавшую применять телесные наказания к дворянскому сословию. Были введены телесные наказания за убийство, разбои, пьянство, разврат, служебные нарушения.
В 1798 г. Павел I запретил дворянам офицерами менее года отставку.
Указом от 18 декабря 1797 г. дворян обязали платить налог для содержания органов местного самоуправления в губерниях. В 1799 г. сумма налога была увеличена.
В 1799 г. дворяне стали платить подать по 20 рублей «с души».
Указом от 4 мая 1797 г. император запретил дворянам подавать коллективные Император указом от 15 ноября 1797 г. запретил допускать к участию в выборах дворян, уволенных со службы за Число избирателей было сокращено, и губернаторы получили право вмешиваться в выборы.
В 1799 г. упразднены губернские дворянские собрания.
23 августа 1800 г. отменено право дворянских обществ выбирать заседателей в судебные органы.
Дворян, уклонявшихся от гражданской и военной службы, Павел I приказал предавать суду. Император резко ограничил переход с военной службы на гражданскую.
Павел ограничил дворянские депутации и возможность подавать жалобы. Это было возможно только с разрешения губернатора.
Объяснение:
Процедура, при которой в определенные точки головы, шеи, спины и конечностей человека вводят специальные иглы до нужной глубины – акупунктура (иглоукалывание).
Объяснение:
Акупунктура - это форма альтернативной медицины, которая является традиционной частью китайской медицины.
Считается, что у человека есть акупунктурные точки в так называемых меридианах, по которым движется гипотетическая «жизненная энергия» ци. И если с игл воздействовать на циркуляции этой жизненной энергии, то это верный снять боль и вылечить недуг.
Современная медицина считает иглоукалывание псевдонаукой, потому что этот метод основан не на научных знаниях.
Ученые провели исследования, в ходе которых не были выявлены какие-либо физиологические подтвердления существования ци, меридианов и акупунктурных точек.
Китайские источники допускают, что акупунктура появилась еще в неолите. А источники времени династии Шан указывают, что вместе с иглоукалыванием использовали прижигание. Стальные иглы могли появиться в Китае в 3 веке до н.э. благодаря развитию металлургии.