1.ответ: В результаті Великого розселення словян утворилися такі держави як київська русь польща чехія хорватія.
2Вели́ка Мора́вія (чеськ. Velkomoravská říše, словац. Veľká Morava) — історична держава західних слов'ян у басейні Середнього Дунаю, що сягала верхів'їв річок Лаби й Одри. Виникла наприкінці VIII — початку IX століть на території сучасних Словаччини й Моравії та досягла розквіту в 860—880 роках.
3.реформація Доктрини протестантизму
4 у квітні 1945 вся територія
5 Міндовг I 1236–1263
Тройнат. Гравюра 1578 р. Тройнат 1263–1264
XVII ст., який приписують Войшелку. Войшелк Міндовгович 1264–1267
Шварно. XIX ст. Шварно Данилович 1267–1269
Wid.jpg Від (Роман) 1268–1270
Гравюра 1581 г. Тройден 1270–1282
Уявний Довмонта ХХІ ст. Довмонт 1282–1285
Бутигейд 1285–1290
Путувер Будивид 1291–1295
Витень. Гравюра 1578 р. Витень 1295–1316
Гедимін. Гравюра 1578 р. Гедимін 1316–1341
Явнут Явнут 1341–1345
Ольгерд. Гравюра 1578 р. Ольгерд 1345–1377
Богословська дискусія з Ягайлом. Зображення XV ст. Владислав ІІ Ягайло 1377–1381
Печатка Кейстута. 1379 р. Кейстут 1381–1382
Багаслоўская гутарка з удзелам Ягайлы. Выява XV ст. Владислав ІІ Ягайло 1382–1386
Скиргайло. Гравюра 1578 р. Скиргайло Ольгердович 1386–1392
Вітовт. Мініатюра 1555 р. Вітовт Великий 1393–1430
Свидригайло. Гравюра 1581 р. Свидригайло 1430–1432 (номінально до 1439)
Печатка Сигізмунда Кейстутовича 1437 р. Сигізмунд I Кейстутович 1432–1440
Казимир. Портрет XV ст. Казимир IV Ягеллончик 1440–1492
Олександр і канцлер польський Ян Ласький. Малюнок 1506 р. Александр Ягеллончик 1492–1506
Сигызмунд І. Між 1511 — 1537 рр. Сигізмунд I Старий 1506–1544
Сигізмунд ІІ. 1550-і рр. Сигізмунд II Август 1544–1572
На современном этапе развития общества цель обучения, как известно, изменилась, и состоит она не только в накоплении суммы знаний, умений и навыков, а в подготовке школьника как субъекта своей образовательной деятельности. Поэтому без обращения на уроке к необычному по существу, а не по форме, мы готовим не активную и творческую личность, а пассивного и инфантильного потребителя, который входит в жизнь с твердой уверенностью, что всё в дальнейшем будет легко и доступно. Но в реальной жизни всего нужно добиваться самому, не теряя при этом человеческого достоинства, не столько выполнять указания, сколько решать возникающие проблемы "по-взрослому".В современном уроке появились все основания для того, чтобы перейти от внешней эффектности передачи знаний к изучению более глубинных оснований знания. Наиболее эффективной и приемлемой из всех существующих на данном этапе технологий является, с нашей точки зрения, ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ (далее ТРКМ), разработанная и апробированная Муштавинской И.В., Загашевым И.О. и Заир-Беком С.И. Данная технология позволяет сосредоточить работу на развитии ученика к самообразованию, т.е. "Сам себе - ученик и сам себе - учитель".Кроме того, современный урок невозможно представить без обращения к техническим средствам: компьютеру, мультимедийным установкам и т.д. Невозможно работать и без обращения к всемирной паутине.Таким образом, мы должны использовать на уроке то, что возникновению личностного смысла знаний. А это возможно тогда, когда ученик участвует в производстве своих знаний.
1.ответ: В результаті Великого розселення словян утворилися такі держави як київська русь польща чехія хорватія.
2Вели́ка Мора́вія (чеськ. Velkomoravská říše, словац. Veľká Morava) — історична держава західних слов'ян у басейні Середнього Дунаю, що сягала верхів'їв річок Лаби й Одри. Виникла наприкінці VIII — початку IX століть на території сучасних Словаччини й Моравії та досягла розквіту в 860—880 роках.
3.реформація Доктрини протестантизму
4 у квітні 1945 вся територія
5 Міндовг I 1236–1263
Тройнат. Гравюра 1578 р. Тройнат 1263–1264
XVII ст., який приписують Войшелку. Войшелк Міндовгович 1264–1267
Шварно. XIX ст. Шварно Данилович 1267–1269
Wid.jpg Від (Роман) 1268–1270
Гравюра 1581 г. Тройден 1270–1282
Уявний Довмонта ХХІ ст. Довмонт 1282–1285
Бутигейд 1285–1290
Путувер Будивид 1291–1295
Витень. Гравюра 1578 р. Витень 1295–1316
Гедимін. Гравюра 1578 р. Гедимін 1316–1341
Явнут Явнут 1341–1345
Ольгерд. Гравюра 1578 р. Ольгерд 1345–1377
Богословська дискусія з Ягайлом. Зображення XV ст. Владислав ІІ Ягайло 1377–1381
Печатка Кейстута. 1379 р. Кейстут 1381–1382
Багаслоўская гутарка з удзелам Ягайлы. Выява XV ст. Владислав ІІ Ягайло 1382–1386
Скиргайло. Гравюра 1578 р. Скиргайло Ольгердович 1386–1392
Вітовт. Мініатюра 1555 р. Вітовт Великий 1393–1430
Свидригайло. Гравюра 1581 р. Свидригайло 1430–1432 (номінально до 1439)
Печатка Сигізмунда Кейстутовича 1437 р. Сигізмунд I Кейстутович 1432–1440
Казимир. Портрет XV ст. Казимир IV Ягеллончик 1440–1492
Олександр і канцлер польський Ян Ласький. Малюнок 1506 р. Александр Ягеллончик 1492–1506
Сигызмунд І. Між 1511 — 1537 рр. Сигізмунд I Старий 1506–1544
Сигізмунд ІІ. 1550-і рр. Сигізмунд II Август 1544–1572
Объяснение: