Поміркуйте, чому не можна вважати приєднання Правобережжя до РосійськОЇ імперії «звільненням і возз'єднанням».Проведіть паралелі із сучасністю. До іть будь ласка !
Конечно, я могу помочь вам с ответом на ваш вопрос. В рассказе от лица иностранца, попавшего в Россию в начале 18 века, можно рассмотреть несколько ключевых аспектов и событий, которые были характерны для этого времени и имеют особое значение.
Вступление:
Предлагаю начать рассказ с краткого описания того, что делал иностранец в России в то время. Можно указать, что он приехал в страну, чтобы исследовать культуру и традиции, а также чтобы изучить политическую, социальную и экономическую ситуацию страны.
1. Внешний вид и первые впечатления:
Важно упомянуть, какие впечатления вызвало в России 18 века у путешественника внешнее обличье людей, архитектура городов и особенности русских традиций. Можно описать непривычные для него крестьянские одежды, купеческие дома с красивой резьбой и узорами, а также храмы с золотыми куполами. Русские народные обычаи и традиции также могли внушить глубокое впечатление, как, например, традиционные русские песнопения и народные танцы.
2. Политическая ситуация и царская власть:
Перейдите к рассмотрению политической ситуации в стране. Объясните, что Россия в это время находилась под правлением царских династий, и иностранец мог заметить, что в стране существовала сильная авторитарная власть. Обратите внимание на то, что царь был непосредственным главой государства и имел полный контроль над народом и судьбой страны.
3. Крестьянская жизнь и административные реформы:
Рассмотрите, что иностранец заметил о жизни крестьян и их социальном статусе. Он мог узнать о системе крепостного права, которая сложилась в России, где крестьяне считались владельцами земли, принадлежащей помещику. Важно указать, что в это время в России происходили административные реформы, направленные на улучшение благосостояния крестьян. Например, Александр Михайлович Румянцев, прославившийся своей реформой 1762 года, стал первым генерал-майором, многими которые считают первым серьезным шагом к отмене крепостного права.
4. Культурная жизнь и образование:
Опишите, что иностранец узнал о культурной жизни и образовании в России. Можно упомянуть о том, что Петр I Великий провозгласил политику западной модернизации, в результате чего в России стало расширяться образование и повышаться культурное развитие. Отметьте создание первого российского университета - Московского университета в 1755 году.
Заключение:
В завершении рассказа можно указать, что путешествие иностранца в Россию в начале 18 века открыло его глаза на множество интересных аспектов российской культуры и жизни того времени. Он увидел уникальные традиции, изучил организацию политической власти и образование в стране, а также познакомился с крестьянской жизнью и социальным статусом крестьян России.
Надеюсь, данное описание поможет вам составить рассказ на рассматриваемую тему. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, я буду рад ответить на них!
1. Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Понятия:
А) опричнина
Б) посад
В) белые слободы
Определения:
1) до принятия Соборного уложения 1649 г. территории в русском городе, жители которых были освобождены от государственных податей и повинностей
2) часть города за пределами Кремля, где жили ремесленники
3) часть государства с особым управлением, выделенная Иваном IV
4) порядок распределения служебных мест с учетом происхождения предков, знатности рода
Ответ:
А) опричнина - 3) часть государства с особым управлением, выделенная Иваном IV
Б) посад - 2) часть города за пределами Кремля, где жили ремесленники
В) белые слободы - 1) до принятия Соборного уложения 1649 г. территории в русском городе, жители которых были освобождены от государственных податей и повинностей
Вступление:
Предлагаю начать рассказ с краткого описания того, что делал иностранец в России в то время. Можно указать, что он приехал в страну, чтобы исследовать культуру и традиции, а также чтобы изучить политическую, социальную и экономическую ситуацию страны.
1. Внешний вид и первые впечатления:
Важно упомянуть, какие впечатления вызвало в России 18 века у путешественника внешнее обличье людей, архитектура городов и особенности русских традиций. Можно описать непривычные для него крестьянские одежды, купеческие дома с красивой резьбой и узорами, а также храмы с золотыми куполами. Русские народные обычаи и традиции также могли внушить глубокое впечатление, как, например, традиционные русские песнопения и народные танцы.
2. Политическая ситуация и царская власть:
Перейдите к рассмотрению политической ситуации в стране. Объясните, что Россия в это время находилась под правлением царских династий, и иностранец мог заметить, что в стране существовала сильная авторитарная власть. Обратите внимание на то, что царь был непосредственным главой государства и имел полный контроль над народом и судьбой страны.
3. Крестьянская жизнь и административные реформы:
Рассмотрите, что иностранец заметил о жизни крестьян и их социальном статусе. Он мог узнать о системе крепостного права, которая сложилась в России, где крестьяне считались владельцами земли, принадлежащей помещику. Важно указать, что в это время в России происходили административные реформы, направленные на улучшение благосостояния крестьян. Например, Александр Михайлович Румянцев, прославившийся своей реформой 1762 года, стал первым генерал-майором, многими которые считают первым серьезным шагом к отмене крепостного права.
4. Культурная жизнь и образование:
Опишите, что иностранец узнал о культурной жизни и образовании в России. Можно упомянуть о том, что Петр I Великий провозгласил политику западной модернизации, в результате чего в России стало расширяться образование и повышаться культурное развитие. Отметьте создание первого российского университета - Московского университета в 1755 году.
Заключение:
В завершении рассказа можно указать, что путешествие иностранца в Россию в начале 18 века открыло его глаза на множество интересных аспектов российской культуры и жизни того времени. Он увидел уникальные традиции, изучил организацию политической власти и образование в стране, а также познакомился с крестьянской жизнью и социальным статусом крестьян России.
Надеюсь, данное описание поможет вам составить рассказ на рассматриваемую тему. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, я буду рад ответить на них!