Трудное детсво
Объяснение:
Очень рано потеряв отца (1533), а вскоре и мать (1538) стал объектом гонений со стороны знати. Иван подвергался унижениям, побоям, издевательствам. Он также был свидетелем ожесточенной борьбы между боярскими кланами, что послужило причиной подозрительной мнительности царя и недоверия к боярам.
Всё это, так или иначе, развивали в Иване Грозном склонность к преувеличению опасности, нервную пугливость. Он с малых лет считал, что окружён исключительно врагами. В любое время он ожидал нападения.
Став после смерти мужа правительницей Великого княжества Московского, энергично подавила олигархические стремления бояр и успешно начала борьбу с настоящими и потенциальными противниками. Пользуясь и советами своего фаворита боярина князя И. Ф. Овчины-Телепнева-Оболенского, Елена заточила в темницу и своего дядю-соперника М. Глинского. А также посадила в тюрьму брата Василия III, дмитровского князя Юрия Ивановича и старицкого князя Андрея Ивановича.
Важнейшим моментом правления Елены Глинской является проведение денежной реформы в 1535 году. Была введена единая валюта на территории Руси. Эта была серебряная копейка, весом в 0,68 г; одна четвертая часть копейки — полушка. Был отдан приказ перелить многочисленные резаные и поддельные серебряные монеты в новые, на которых изображался великий князь на коне с копьем в руке. Это был значительный шаг для стабилизации экономики Руси.
В 1536 году Елена Глинская заставила польского короля Сигизмунда Первого заключить выгодный для России мир, а Швецию обязала не Литве и Ливонскому Ордену. В 1537 году ею был заключен мирный договор со Швецией.
При Глинской одновременно проводилось укрепление и строительство городов, крепостей, особенно на западных границах. Так посад (Китай-город) был обнесен кирпичной стеной.
Правительство Елены Глинской вело также борьбу против роста монастырского землевладения.
а)Он ставил перед собой следующие цели:Расширение территории государства Франков,Повышение уровня образования свободных граждан.
б)Он завоевывал территории.Строил школы при моастырях.Построил Академию
в)Последствия были хорошими.Он стал императором завоевал западную римскую империю.Граждане стали более образованными.
По курсу истории средних веков можешь меня что хочь спрашивать