М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
мари13121
мари13121
03.06.2023 13:27 •  История

Сделайте сообщение про анну иоанновну

👇
Ответ:
supersattarova
supersattarova
03.06.2023
Анна иоанновна – российская императрица из династии романовых, племянница петра 1, находившаяся на престоле с 1730 по 1740 годы. анна родилась 7 февраля 1693 года в царской семье в крестовой палате теремнего дворца московского кремля.  родители девочки – царь иван v и царица прасковья федоровна – воспитали ещё двух дочерей: старшую екатерину и младшую прасковью. с раннего возраста анна вместе с сестрами обучалась грамоте, арифметике, , танцам, и французскому языкам. учителями царевен были иоганн христиан дитрих остерман (старший брат андрея остермана), стефан рамгург.в 1696 году иван алексеевич скончался, и вдовствующая царица вместе с детьми вынуждена была покинуть палаты кремля и переехать в загородную резиденцию измайлово, которая представляла собой усадьбу, построенную в стиле. во дворцовом хозяйстве были разбиты фруктовые сады, многочисленные водоемы, выстроен зимний сад. в придворном театре регулярно устраивали спектакли, музыканты давали концерты симфонической музыки.в 1708 году семья умершего брата петра i переехала в санкт-петербург. торжественная процессия прибыла в новую столицу вместе с алексеем петровичем, с царевнами феодосией, марией и натальей и вдовствующей царицей марфой матвеевной. в честь родственников императора был устроен большой пир с пушечными залпами и морской прогулкой по финскому заливу. прасковья федоровна поселилась с дочерьми во дворце недалеко от места, где теперь стоит смольный. вскоре шведы начали наступление на северную столицу, и родственникам пришлось вернуться в москву.войскам петра не удавалось взять верх в северной войне. российскому императору необходима была поддержка и курляндских правителей. курляндия во время войны испытывала политическое давление речи посполитой, от которой находилась в вассальной зависимости. в 1709 году петру удалось переломить ход действий, войска заняли курляндию. состоялись дипломатические переговоры с королем пруссии фридрихом вильгельмом i, на которых было решено породнить две династии.в качестве невесты была выбрана царевна, племянница петра анна, женихом – племянник короля герцог курляндский фридрих вильгельм. после двух месяцев молодой скончался от простуды по дороге в курляндию. петр запретил анне возвращаться на родину. царевна прибыла в митаве, где занимала положение вдовствующей герцогини 20 лет. казна герцогства была опустошена длительными податями речи посполитой, поэтому анне пришлось влачить скромное существование. герцогиня много раз писала петру i, а затем его вдове с просьбами о материальной .в 1730 году скончался император петр ii, и возникла необходимость выбора нового правителя. на совещании тайного совета было выдвинуто шесть кандидатур на российский престол: сын скончавшейся герцогини анны петровны – петр-ульрих, вторая дочь петра i – цесаревна  elizaveta petrovna, первая жена петра i – евдокия феодоровна лопухина, и три дочери царя иоанна алексеевича.императрица анна иоанновна скончалась 17 октября (по ст.ст.) 1740 г. в санкт-петербурге. причиной смерти царицы стала почечная болезнь. могила царицы находится в петропавловском соборе. в завещании престолонаследником императрица указала потомков ее родной сестры екатерины мекленбургской.друг,спиши всё основное,удачи тебе: )
4,7(40 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
galikhina2006
galikhina2006
03.06.2023

художественный метод в европейском искусстве и литературе XVIII в., в соответствии с которым все явления общественной жизни и поступки отдельных людей оценивались как разумные или неразумные. Создателями и теоретиками его стали Дидро во Франции и Лессинг в Германии. Отличительными особенностями просветительского реализма были дальнейшее расширение и демократизация тематики в таких формах художественной культуры, как литература, театр, живо-пись; появление нового героя — представителя третьего сословия, объявленного в духе времени носителем Разума или Природы; отказ от нормативности, свойственной классицизму; требование жизненной правды, документально точного раскрытия характеров и «мнений»; назидательность повествования, связанная со стремлением донести до слушателя, зрителя, читате-ля общественные или нравственные идеи. При этом сторонники данного метода часто допускали услов-ность в своих произведениях. Так, обстоятельства в ро-мане и драме не обязательно были типичными. Они могли быть условными, как в эксперименте.

Главным достижением просветительского реализма стало создание романа Нового времени — могучего средства художественного познания действительности. Его основоположником считается Д. Дефо, зачинатель таких жанровых разновидностей романа, как биографический, приключенческий, психологический, уголовный, авантюрный, воспитательный и аллегорический. Д. Свифт стал создателем жанра сатирического философско-политического романа. В эпоху зрелого Просвещения появился семейно-бытовой (С. Ричардсон) и социально-бытовой (Г. Фильдинг) роман. Появление нового героя привело к возникновению «мещанской» драмы («Лондонский купец» Д. Лилло, «Коварство и лю-бовь» Ф. Шиллера, «Побочный сын» Д. Дидро и др.), просветительской демократической (Р. Шеридан) и со-циально-политической (Г. Фильдинг) комедии. Сценический реализм был в полной мере воплощен в творчестве П. О. Бомарше. Просветительские идеи оказали воздействие на становление реалистической живописи

XVIII в. Художникиреалисты У. Хогарт, Ж. Б. Шарден вступили в борьбу за искоренение пороков общества, обратились к обыденным ситуациям или к созданию картин «на современные нравственные темы — области еще не испробованной ни в одной стране» (Сатирические циклы У. Хогарта). Ж. Б. Шарден превратил натюрморт в самостоятельный жанр живописи.

4,7(20 оценок)
Ответ:
Zemfir777
Zemfir777
03.06.2023
Цинь Ши хуанди (кит. трад. 秦始皇帝, пиньинь: Qín Shǐ Huáng-dì, буквально: «великий император Основатель Цинь»), настоящее имя Ин Чжэн (кит. трад. 嬴政, пиньинь: Yíng Zhèng; 259 до н. э. — 210 до н. э.) — правитель царства Цинь (с 246 года до н. э.), положивший конец двухсотлетней эпохе Воюющих Царств. К 221 году до н. э. он установил единоличное господство на всей территории Внутреннего Китая и вошёл в историю как правитель первого централизованного китайского государства. Основанная им династия Цинь, планировавшая править Китаем на протяжении 10 тысяч поколений, была свергнута через несколько лет после его смерти.
4,4(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ