М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
даниил1агапов
даниил1агапов
14.10.2020 05:10 •  История

:)) какие проекты реформ в. в. голицына называет иностранный автор? за ранее : dd

👇
Ответ:
Grizman7
Grizman7
14.10.2020
Голицын без умолку твердил боярам о необходимости учить своих детей, выхлопотал разрешение посылать их в польские школы, советовал приглашать польских гувернеров для их образования. Несомненно, широкие преобразовательные планы роились в его голове. Жаль, что мы знаем только их обрывки или неясные очерки, записанные иностранцем Невиллем, польским посланцем, приехавшим в Москву в 1689 г. незадолго до падения Софьи и Голицына. Невилль видался с князем, говорил с ним по-латыни о современных политических событиях, особенно об английской революции, мог от него кое-что слышать о положении дел в Москве и тщательно собирал о нем московские слухи и сведения. Голицына сильно занимал вопрос о московском войске, недостатки которого он хорошо изведал, не раз командуя полками. Он, по словам Невилля, хотел, чтобы дворянство ездило за границу и обучалось там военному искусству, ибо он думал заменить хорошими солдатами взятых в даточные и непригодных к делу крестьян, земли которых оставались без обработки на время войны, а взамен их бесполезной службы обложить крестьянство умеренной поголовной податью. Значит, даточные рекруты из холопов и тяглых людей, которыми пополняли дворянские полки, устранялись, и армия вопреки мысли Ордина-Нащокина сохраняла строго сословный дворянский состав с регулярным строем под командой обученных военному делу офицеров из дворян же. Военно-техническая реформа в мыслях Голицына соединялась с переворотом социально-экономическим. Преобразование государства Голицын думал начать освобождением крестьян, предоставив им обрабатываемые ими земли с выгодой для царя, т. е. казны, посредством ежегодной подати, что, по его расчету, увеличивало доход казны более чем наполовину. Иноземец кое-чего недослышал и не объяснил условий этой поземельной операции. Так как на дворянах оставалась обязательная и наследственная военная служба, то, по всей вероятности, насчет поземельного государственного оброка с крестьян предполагалось увеличить дворянские оклады денежного жалованья, которые должны были служить вознаграждением за потерянные помещиками доходы с крестьян и за отошедшие к ним земли. Таким образом, по плану Голицына операция выкупа крепостного труда и надельной земли крестьян совершалась посредством замены капитальной выкупной суммы непрерывным доходом служилых землевладельцев, получаемым от казны в виде возвышенного жалованья за службу. При этом не стесненный законом помещичий произвол в эксплуатации крепостного труда заменялся определенным поземельным казенным налогом. Подобные мысли о разрешении крепостного вопроса стали возвращаться в русские государственные умы не раньше как полтора века спустя после Голицына. Много другого слышал Невилль о планах этого вельможи, но, не передавая всего слышанного, иноземец ограничивается общим несколько идилличным отзывом: "Если бы я захотел написать все, что узнал об этом князе, я никогда бы не кончил; достаточно сказать, что он хотел населить пустыни, обогатить нищих, дикарей превратить в людей, трусов в храбрецов, пастушечьи шалаши в каменные палаты". Читая рассказы Невилля в его донесении о Московии, можно подивиться смелости преобразовательных замыслов "великого Голицына", как величает его автор. Эти замыслы, переданные иностранцем отрывочно без внутренней связи, показывают, однако, что в основании их лежал широкий и, по-видимому, довольно обдуманный план реформ, касавшийся не только административного и экономического порядка, но и сословного устройства государства и даже народного просвещения. Конечно, это были мечты, домашние разговоры с близкими людьми, а не законодательные проекты.
4,8(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
pitonpitonov
pitonpitonov
14.10.2020

Задание 1.

  Я - Сенекa, наставник  императора  Неронa. Я считаю, что он жестокий, эгоистичный и мстительный человек. Вначале он был под сильным давлением своей матери, а после стал выступать против неё. В 49 лет Агриппина вышла замуж за своего дядю, императора Клавдия, и добилась, чтобы он усыновил Нерона,  так он оказался ближайшим претендентом на престол .  Поэтому, когда в октябре 54 г. Клавдий умер Нерона, которому еще не было 17 лет, провозгласили императором.  Узнав о заговоре своей матери Агриппины против него, он выслал ее из дворца и лишил всех почестей, став единоличным правителем. 58–59 гг. – до Нерона дошли слухи, что его мать вновь плетет интриги против него, это стало поводом для убийства Агриппины, что и произошло после нескольких неудачных покушений, но вскоре добился своего. Эта же учесть ждет и меня когда я решусь уйти от него. Нерон был очень жестоким правителем, он считал себя величайшим актером, но всегда когда он играл, я ухмылялся внутри себя ведь если любой человек покажет недовольство к его игре то их казнят. Нерон убил собственную мать с которой он не имел хороших взаимоотношений, Однажды я пытался отговорить его от очередного преступления, я сказал: “Мой дорогой император, ваши поступки и решения крайнее бездумны и эгоистичны, потому что они приведут к политическим кризисам и восстаниям. Император должен заботиться о благе своего отечества и о благе его граждан.”

Задание 3.

Нерон был очень амбициозным и самолюбивым, он всегда был увлечен театром, и он считал себя лучшим актером. Как мне кажется, он считал, что вся его жизнь это красивая театральная игра, и он самый главный и лучший герой этого спектакля. Все злодеяния для него - забава поэтому, умирая,  он произнёс эти слова.

4,4(23 оценок)
Ответ:
slava98881
slava98881
14.10.2020
Главным направлением внешней политики РСФСР, а затем СССР в 1920-е гг. был выход из дипломатической изоляции и укрепление позиций на международной арене. В 1920–1921 гг. были установлены дипломатические отношения с Эстонией, Латвией, Литвой, Финляндией и Польшей. Советская Россия окончательно признала самостоятельность этих бывших частей Российской империи.

Вскоре были установлены дипломатические отношения с южными соседями. В 1921 г. были подписаны договоры о дружбе и сотрудничестве с Ираном, Афганистаном, Турцией и Монголией. В марте того же года заключено торговое соглашение с Великобританией. В 1921–1922 гг. подобные соглашения были подписаны с Германией, Норвегией, Австрией, Италией и Чехословакией. Это означало фактическое признание страны на международной арене. Тем не менее крупные державы пока воздерживались от установления дипломатических отношений с РСФСР до урегулирования всех спорных вопросов.

В октябре 1921 г. правительство РСФСР обратилось к западным странам с предложением созвать конференцию и обсудить взаимные претензии. Конференция открылась 10 апреля 1922 г. в Генуе. В ней приняли участие представители 29 государств. Советскую делегацию возглавлял нарком иностранных дел Г.В. Чичерин. На первом пленарном заседании, вопреки повестке дня конференции, он внѐс предложение о всеобщем сокращении вооружений и запрещении варварских методов ведения войны. Конференция ставила перед собой другие цели, поэтому еѐ участники отказались обсуждать это предложение.
4,5(18 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ