Үлкен-кішіміздің қай-қайсысымыз болмасын балаларды білім алуға, ғылым-ілім үйренуге, талаптанып оқуға шақырған Ұлы Ұстаз Ыбырай Алтынсариннің "Бір Құдайға сиынып, Кел, балалар, оқылық, Оқығанды көңілге, Ықыласпен тоқылық", – деп басталатын өлеңін жатқа білеміз. Ал, сол өлеңнің "Бір Құдайға сиынып" деген жолын тек еліміз өз Тәуелсіздігін алған жылдардан бастап қана айтып, қосып жаза бастадық емес пе. Ұстаздың қай шығармасын алмайық, мысалы, "Таза бұлақ", "Бай баласы мен жарлы баласы", "Әке мен бала", "Бір уыс мақта" бәрі де жас ұрпақты мейірімділікке, адалдыққа, ізеттілікке, адамгершілікке, еңбекқорлыққа, білімділікке шақырады. Бүгінгі ақпараттық техника заманында да Ыбырай атамыздың шығармалары мәні мен мағынасы, тәлімдік-тәрбие-лік, ағартушылық жағынан алғанда өзінің маңызын әлі жойған жоқ. Сонау 1861-1863 жылдары он тоғыз жастағы Ы.Алтынсарин қазақ балалары үшін Торғай өңірінде алғаш рет бір сыныптық мектеп ашу ісін қолға алып, әуелі оның үйін тұрғызудан бастағанының өзі – көзсіз ерлік деп айтуға болады. Жергілікті халықтан ақша жинап, мектепке керекті материалдар сатып алып, ата-аналардың көмегімен мектеп үйін тұрғызады. Оқу алғаш 1864 жылы қаңтар айында салтанатты түрде ашылып, той жасалады. Ыбырай 14 қазақ баласын оқуға қабылдайды. Олар мектеп жанынан салынған интернатта жатып оқитын болады. Өзінің осы істері жайында профессор Н.Ильминскийге 1864 жылдың қаңтарында жазған хатында былай дейді: "Осы жылы қаңтардың 8-і күні менің көптен күткен арманым орындалып, мектеп ашылды. Оған 14 қазақ баласы кірді, бәрі де жақсы, есті балалар…"
1)КУРУЛТАЙ КУРУЛТАЙ - в тюркских и монгольских государствах съезд правящей элиты для решения важнейших во государственного управления, внешней политики, престолонаследия, религиозной политики и другого. ... Роль курултая менялась в зависимости от силы центральной власти.
2) 1 )численное превосходство монголо-татарской армии
2 )была хорошая разведка
3 )суровыми мерами подерживалась железная дисциплина
4)Использовали в управлении опыт и знания китайских учёных
5)была хорошо организованная военная машина которая была к долговременным войнам.
1. Многочисленность армии
2. Высокая дисциплинированность ( за отступление одного казнили десяток, т. к. армия была устроена по десятичному принципу)
3.Большая подвижность, т.к. войско было исключительно конным
4. Наличие китайской военно-осадной техники
5. Феодальная раздрбленность русских княжеств ( каждое боролось в одиночку)
6. Худшее вооружение русских ( колющие мечи против рубящих сабель монголов)
она была лушше вооружена;
армия была в основном конной;
у них не было постоянного пристанища и им не надо было оборонять свои жилища;
так же был сильный командный дух и воспитывалось единство с народом. Если речь идет про иго 1243-1480, то у русских была территориальная раздробленность, малая численность, слабое вооружение, отсутствие командного духа. и татаро-монголы рубили пеших сразу с коней и все!
3) хз
в 1646 годах было 7 млн. ч.
в 1719 годах 15,7 млн. ч.
в 1917 годах 179,8 млн. ч.