1) Укрепление протестантской веры. 2) Поощрение и развитие национальной промышленности. 3) Завершение реформации. 4) Победа над Испанией. 5) Развитие хозяйства и мировой торговли. 6) Укрепление королевской власти. либо 1)укрепление протестанской веры; 2)поощрение и развитие национальной промышленности; 3)развитие торговли и мореплавания; 4)Елизавета одержала победу над Испанией; 5)Она завершила Реформацию.
Ранние китайские вооружённые формирования использовали колесницыи бронзовое оружие. Они были незначительны по численности и отличались плохой бое В период Сражающихся царстводновременно с образованием централизованного государства произошло значительное усиление армии, появление железного оружия,самострелов и кавалерии.[3] Ханьская империя держала многочисленную армию, которая, однако, часто терпела поражения от кочевников. Её распад мотивировал военное усиление конкурировавших государств на китайской территории, как китайских, так и «варварских
Цехи в странах Западной Европы. Наиболее развитые формы организаций городских ремесленников сложились в странах Западной Европы, где население средневековых городов добилось широких прав самоуправления . Завоёванные горожанами права облегчили как объединение ремесленников в Цехи, так и развитие уже сложившихся Цехи Появились Цехи во Франции, Германии, Англии в 11—12 вв. (в Италии, возможно, ещё раньше) и достигли полного развития в 13—14 вв. В это время в большей части городов Западной Европы ремесленники разных специальностей объединились в Цехи (возникли Цехи ткачей, сукноделов, красильщиков сукон, сапожников, кожевников, ремесленников, изготовлявших различные изделия из металла, плотников, пекарей, мясников и т. д.) . Образование Цехи было связано с характерной для западноевропейского феодального общества тенденцией к корпоративной обособленности отдельных социальных групп. В Цехи организовывались не только ремесленники, но и др. слои городского населения: розничные торговцы различных специальностей, рыбаки, садовники, врачи, музыканты и т. д. ; в особые корпорации, близкие Цехи, объединялось и купечество (см. Гильдии) .
Полноправными членами Цехи были только ремесленники, самостоятельно ведшие своё хозяйство (мастера) . Они были собственниками орудий труда, ремесленной мастерской, в которой трудились вместе с работниками (подмастерьями) и учениками. Чтобы стать мастером, нужно было не только обладать определёнными материальными ресурсами (чтобы открыть собственную мастерскую) , но и пройти стаж ученичества (от 2—3 до 7 и даже более лет) и некоторое время проработать подмастерьем. Объединившиеся в Цехи ремесленники (мастера) обычно добивались права самим решать свои внутренние дела под общим надзором городских властей. Органами управления в Цехи были собрания мастеров и особые должностные лица, выбиравшиеся членами Цехи, но нередко назначавшиеся (или утверждавшиеся после их избрания) городскими властями.
2) Поощрение и развитие национальной промышленности.
3) Завершение реформации.
4) Победа над Испанией.
5) Развитие хозяйства и мировой торговли.
6) Укрепление королевской власти.
либо
1)укрепление протестанской веры;
2)поощрение и развитие национальной промышленности;
3)развитие торговли и мореплавания;
4)Елизавета одержала победу над Испанией;
5)Она завершила Реформацию.