М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
влад2314
влад2314
26.10.2020 08:13 •  История

Отам 50 ! в 1860–1870-х гг. в японии были проведены широкомасштабные реформы. 1. укажите название, под которым эти реформы вошли в . 2. в чём заключалась суть военной реформы? 3. укажите форму правления, установившуюся в японии в результате проведения этих реформ. чем, с точки зрения этого учения, должна закончиться классовая борьба? (эволюц учение)

👇
Ответ:
sof070808
sof070808
26.10.2020
После ликвидации сёгунта в Японии были проведены широко маштабные буржуазные реформы вошедшие в историю, как "Реформы Мэйдзи".
Они включали в себя: ограничение власти феодальных князей, снятие заставы и таможни между княжествами, уничтожение средневековых гильдий и цехов, а также земельную реформу(облегчившую условия аренды земли и ораничившую крупные землевладения), финансовую реформу и судебную. В результате этих реформ была организована и оснащена армия.
Значительную роль в этих преобразованиях сыграли новый премьер-министр Арисугава и сам Муцухито.
4,4(86 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Производство материальных благ, их обмен и распределение охватываются сферой общества
1) социальной
2) трудовой
3) экономической
4) технической ·       
  2. Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в
1) дыхании
2) питании
3) самосохранении
4) самореализации ·       
 3. Володя хорошо учится, проявляет ответственность и самостоятельность в поступках. Он занимается в кружке авиамоделирования и в музыкальной школе по классу гитары. Все это характеризует Володю как
1) индивида
2) личность
3) ученика
4) товарища ·         
4. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы?

А. Климатические условия влияют на развитие общества.
Б. Взаимодействие природы и общества носит противоречивый характер.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны ·         
5. Что отличает искусство от других форм культуры?
1) стремление получить истинное знание
2) использование художественных образов
3) опора на представления о добре и зле
4) отражение окружающего мира ·         
6. Верны ли следующие суждения о религии?

А. Религия опирается на представления людей о влиянии сверхъестественных сил на их жизнь.
Б. Религия устанавливает определенные правила поведения.
4,8(14 оценок)
Ответ:
ohotniktv509
ohotniktv509
26.10.2020

Объяснение:

К сожалению не могу представить таблицу, но по-очерёдно представляю все реформы Петра Первого:

итак, 1. Административная реформа (1699-1722) - во-первых, упраздняется Боярская Дума, и на ее месте образуется Сенат. Замена старых органов управления (приказы) новыми (коллегии). Петр об'являет Россию Империей, и царь отныне величается "государем императором". Значение реформы - система гос. управления становится более регламентированной. 2. Судебная реформа (1719-1722) - судопроизводство в его старом виде было запрещено. Петр Алексеевич создал судебные органы (сенат, нижние суды), "суд целовальников" же (старый суд) был отменен. Реформа об'единила всю судебную систему России, однако явилась источником серьезных  проблем: в ней было много путаницы и неточностей. Значение реформы - начались злоупотребления судей по причине единой розыскной системы. Устранение таких судебных органов, как т.н. "суд целовальников" было не вполне проанализировано Петром. 3. Финансовая реформа (1699-1725 гг) -  Петр внедряет новые налоги, об'являет монополию торговли ряда продуктов (рыбий жир, сало), устанавливает крестьянам подушную подать, и уменьшает вес копейки. Значение реформы - создание национальной денежной системы, увеличиваются доходы в казну, что приводит к обнищанию бедной части населения. 4. Военная реформа (1699-1725 гг) - вводятся рекрутская повинность и воинские уставы. Петр 1 создает внушительный по количеству морской флота. Построены армейские фабрики и заводы; появляются военные учебные заведения. Значение реформы - вновь созданной армии удается достичь побед в сражениях со Швецией и суше, и на море. Военная реформа стала отличным результатом внутренней политики Петра 1. Она сопровождалась рекрутским набором, и устанавливался бе срок службы в армии. 5. Социальная реформа (1714 г, 1722-1724 гг) - Петр 1 завершил формирование дворянского сословия. Вводится обязательная служба для дворян, утверждается запрет на раздел поместий, и вводится указ о единонаследии. Значение реформы - формируется недовольство реформой у населения - и у дворян (по причине военной службы), и у крестьян. 6. Экономическая реформа (1714-1724 гг) - создается мануфактурная промышленность, где используется принудительный крестьянский труд. Русская торговля поддерживается правительством. Выход к Балтийскому морю содействует росту темпов внешней торговли. Значение реформы -  создается русская промышленность, благодаря чему окупаются все затраты на военные нужды. 7. Культурная реформа (1700-1724 гг) - появляется первый театр, возводятся светские и образовательные учреждения. Петр 1 меняет внешность своих поданных (дворяне и чиновники стали одеваться в европейские одежды и бриться). Появился новый календарь (юстинианский). Выпускались новые газеты и журналы, создавались новые типографии. Новым указом Петра 1 учреждается Академия Наук. Происходят существенные перемены в образовательной системе: на первое место вместо церковных предметов выходят светские (математика, астрономия, физика), устанавливается система высш. профессионального образования. Значение реформы - сближается культура России с культурой Европы, происходит бурный рост развития науки, искусства и архитектуры. 8. Церковная реформа 1700-1721 гг - упразднены управление церковными землями и институт патриаршества. Устанавливается Священный Синод, контролирующий деятельность церкви. Значение реформы - все средства, принадлежавшие церкви раньше, идут на нужды армии и империи. При церквах и храмах были образованы приюты. Авторитет духовенства сильно упал. Церковь теряет влияние на гос. власть минимум на 300 лет. 9. Губернская реформа 1708-1721 гг - Петр образовал 8 губерний с городами; образовывает губернское управление (губернатор вместе со специальным советом), подвластные губернии провинции, со своими воеводами. Значение реформы - умножен бюрократический аппарат, дворяне обрели административные должности в результате реформы.

4,6(63 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ