Учреждения науки, образования и культуры:
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Музей М.В. Ломоносова Российской Академии Наук
Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М. В. Ломоносова
Архангельский театр драмы имени М. В. Ломоносова
государственный университет имени М. В. Ломоносова
Архангельский городской лицей имени М. В. Ломоносова
Гимназия Ломоносова в Риге
Лицей им. М. В. Ломоносова в Йошкар-Оле
Самарская средняя школа № 6 им. М. В. Ломоносова
Гимназия № 73 «Ломоносовская гимназия» в Санкт-Петербурге
Гимназия № 1530 «Школа Ломоносова» в Москве
Национальный горный университет им. М. В. Ломоносова в Днепропетровске
Ломоносовская школа
Колоны представляют собой сословие полузависимых крестьян, которые жили в Древнем Риме. Этот сословие появилось в период упадка Римской империи. Колоны работали на земле, были своеобразными крестьянами.
Чем они отличались от рабов?
Раб был иностранцем, находился в плену и не считался человеком, он считался вещью и господин мог распоряжаться им как ему было угодно. Колоны были полузависимы; их зависимость была по отношению к земле, то есть это были рабы земли, но лично они были свободны. По крайней мере, на период составления кодекса Юстиниана.
Кто и почему становился колоном?
Колоны составляли дети колонов, свободные люди, которые попадали в этом тип зависимости, люди, которые занимали участок земли около 30 лет, нищие, варвары (побежденный народ).