Мы живем в эпоху научной революции,но она тесно связана с технологиями. Этим понятием подчеркивается огромное значение науки и техники в нашей жизни. Так было не всегда. Зачатки науки и техники появились еще в древнем мире. Например, Древние греки создав одну из замечательных культур, старались познать природу, но тяжелую работу у них выполняли рабы, а не созданные машины.
Уже в новое время отношение человека к природе превратилось в практическое. Теперь, познавая природу, человек задается вопросом, что с ней можно сделать. Естествознание превратилось в технику, а точнее соединилось с ней в единое целое.
Наука превращается в производительную силу, тесно переплетается с техникой и производством (поэтому и называется не отдельная научная, техническая или промышленная, а научно-техническая революция). Это меняет весь облик производства, условия, характер и содержание труда, структуру производительных сил, оказывает воздействие на все стороны жизни. Связь между наукой и техникой, постоянно усиливается.
Люди развивают науку для раскрытия тайн и загадок природы, вследствие чего решают практические задачи.Поэтому я хотел бы жить в эпоху научной революции.
1. Португальский аристократ, «открывший» Индию
Б) Васко да Гама
2.Впервые доплыл до Мыса Доброй Надежды:
В) Бартоломеу Диаш
3. Материк, названный именем итальянского путешественника Америго Веспуччи
Б) Америка
4.Европейский морской путешественник, который случайно открыл Америку, плывя на Запад:
Б) Христофор Колумб
5. В результате Великих географических открытий возник:
В) Современная карта мира.
6. Первым обогнул южную оконечность Африки и вышел в Индийский океан в 1498 г. португалец:
Б) Васко да Гама
7. Значение путешествия Ф.Магеллана:
В) Доказательство шарообразности Земли
2) Широкие слои населения привлекала идея равенства и демократии, распространенная среди сторонников Пугачева.
3) Восстание Пугачева было довольно быстро подавлено, однако навеки оставило след в истории. Подвигами Пугачева в дальнейшем восторгались декабристы и красные революционеры.