Проект; 1.почему собака кусается2.моя любимая игрушка3.дорожные знаки4.для чего нужны друзья5.что такое школа6.что такое семья7.что такое д-сад8.когда я вырасту я буду
1.у собаки так устроено-что когда она тебя боится (типа самозащиты) или когда её боишься ты-то у тебя выделяется количество адреналина-собака это чувствует и у неё самонепроизвольная порой неконтролируемая реакция срабатывает которая заложена природой в каждом из нас но в разных формах-эффект самосохранения. вот на тебя если кто то с ножом бросится что ты будешь делать? реакция будет опираться не на решение мозга-а на самосохранение. 4.Сколько в Жизни встречал ЛюдейСколько в сердце впускал гостейСколько раз - Ошибался в них,Все ...-не впрок ...Но за то Все случилось Так,Что я выдержал груз атакИ моих Дорогих Друзей, дал мне Бог !Мой Друг, ты уж меня простиЗа Все, что Нам пришлось Пройти,Мой Друг, на повороте ДнейВижу Я все Ясней -Кто ...-Настоящий ДРУГ !Друг не тот, кто в застолье крут,И когда за здоровье пьютДруг не станет тебе кричать -"Пей до дна" !Друг почувствует, что тебе Стало холодно на ЗемлеИ согреет Своим Теплом - Без ...-вина ...Мой Друг, ты уж меня ПростиЗа Все, что Нам пришлось Пройти ...Мой Друг, на повороте ДнейВижу Я все Ясней -Кто ...-Настоящий ДРУГ !8.Я еще не знаю, кем буду, когда выросту. В мире очень много разных профессий, и каждая интересна по-своему. Может, я буду бороздить кораблем океаны или полечу на другие планеты. Или на родной земле буду выращивать небывалые урожаи пшеницы, буду сажать цветущие сады. А может, найду укротить молнию, заставлю ее служить людям. Или изобрету лекарство от самых страшных болезней. Или стану инженером и сделаю машину, которая заменит мам на кухнях.
Кем я хочу стать, еще не знаю, так как учусь только в пятом классе. Но я точно знаю, что, когда вырасту, буду работать, чтобы приносить пользу людям. А для этого обязательно надо хорошо учиться в школе, получить знания по разным предметам, которые непременно пригодятся мне во взрослой жизни. Надеюсь понравится!
С самого начала 18-го века Казахское ханство переживало глубокие потрясения, вызванные дальнейшим обострением внешнеполитического положения. Для начала 18-го века характерны периодические объединения собраний всех трёх жузов, где рассматривались не только хозяйственные или спорные вопросы, но и вопросы войны и мира. Верховенство в начале 18-го века среди казахских ханств держал Тауке - хан. Ему на время удавалось преодолеть междоусобицы, восстановить спокойствие в жузах с усиления влияния биев, тем самым обезопасить кочевья казахских родов от внешних вторжений. Этому в немалой степени то обстоятельство, что он в своём распоряжении имел, по свидетельству источников, около 80 тыс. воинов. Однако борьба за власть и сепаратизм султанов вскоре нарушил единство, чем незамедлительно воспользовались соседи. С юга казахов теснили среднеазиатские ханства - Бухара, Хива; с юго-запада совершали набеги волжские калмыки, поддерживаемые яицкими казаками, с севера нападали сибирские казаки, на кочевья за Яиком претендовали башкиры. Но наиболее грозная опасность нависла над казахским народом с востока, со стороны сильного и агрессивного военно-феодального Джунгарского ханства. Джунгарское ханство возникло в 1635 г. на западе Монголии или в северо-западной части Центральной Азии. Борьба между казахскими и джунгарскими владыками продолжалась более века. В основе её лежало соперничество из-за пастбищ.
3.ак арда 1)Ханская власть передавалась по наследству Хан опирался на совет верховный орган в Ханской власти курултай.2) В 1374-1375 годах поход в Поволжье. Тохтамышу. В 1379 году, одержав победу над Тимур-Мали- ком, Тохтамыш подчинил себе город Сыгнак. Укрепив свои позиции, Тохтамыш отказался от признания над собой власти эмира Тимура, Даже пытался противостоять ему. В 1380 году Тохтамыш завоевал большую часть территории Золотой Орды и ставку хана Мамая.В конце XIV века, в 1395 году, эмир Тимур возвел на ханский 'ФОН Белой Орды сына Урус хана - Койричак-оглана.могулистан1)Ханская власть передавалась по наследству. Хан опирался на совет улусбеков, эмиров, беков ,биев. верховный орган в Ханской власти -курултай.2)В 1368 году Хизр-Ходжа-хан захватил Турфан и уничтожил Турфанское идыкутство. К концу 80-х годов сложился политический союз правителей Могулистана с Белой Ордой против Тимура. Борьба с калмыками. Спільне - причины распада- междоусобицы. нападение емира Тимура. племена которые проживали это у усуны ,карлуки. )Ханская власть передавалась по наследству верховный орган в Ханской власти -курултай.
4.Сколько в Жизни встречал ЛюдейСколько в сердце впускал гостейСколько раз - Ошибался в них,Все ...-не впрок ...Но за то Все случилось Так,Что я выдержал груз атакИ моих Дорогих Друзей, дал мне Бог !Мой Друг, ты уж меня простиЗа Все, что Нам пришлось Пройти,Мой Друг, на повороте ДнейВижу Я все Ясней -Кто ...-Настоящий ДРУГ !Друг не тот, кто в застолье крут,И когда за здоровье пьютДруг не станет тебе кричать -"Пей до дна" !Друг почувствует, что тебе Стало холодно на ЗемлеИ согреет Своим Теплом - Без ...-вина ...Мой Друг, ты уж меня ПростиЗа Все, что Нам пришлось Пройти ...Мой Друг, на повороте ДнейВижу Я все Ясней -Кто ...-Настоящий ДРУГ !8.Я еще не знаю, кем буду, когда выросту. В мире очень много разных профессий, и каждая интересна по-своему.
Может, я буду бороздить кораблем океаны или полечу на другие планеты. Или на родной земле буду выращивать небывалые урожаи пшеницы, буду сажать цветущие сады. А может, найду укротить молнию, заставлю ее служить людям. Или изобрету лекарство от самых страшных болезней. Или стану инженером и сделаю машину, которая заменит мам на кухнях.
Кем я хочу стать, еще не знаю, так как учусь только в пятом классе. Но я точно знаю, что, когда вырасту, буду работать, чтобы приносить пользу людям. А для этого обязательно надо хорошо учиться в школе, получить знания по разным предметам, которые непременно пригодятся мне во взрослой жизни.
Надеюсь понравится!