родители - СУЩ,од,мр мн,им
Начальная форма - родитель
Формы слова
родитель - СУЩ,од,мр ед,им
родителя - СУЩ,од,мр ед,рд
родителю - СУЩ,од,мр ед,дт
родителя - СУЩ,од,мр ед,вн
родителем - СУЩ,од,мр ед,тв
родителе - СУЩ,од,мр ед,пр
родители - СУЩ,од,мр мн,им
родителей - СУЩ,од,мр мн,рд
родителям - СУЩ,од,мр мн,дт
родителей - СУЩ,од,мр мн,вн
родителями - СУЩ,од,мр мн,тв
родителях - СУЩ,од,мр мн,пр
играли - ГЛ,несов,перех мн изъяв
Начальная форма - играть
Формы слова
играть - ИНФ,несов,перех
играю - ГЛ,несов,перех ед,1л,наст,изъяв
играем - ГЛ,несов,перех мн,1л,наст,изъяв
играешь - ГЛ,несов,перех ед,2л,наст,изъяв
играете - ГЛ,несов,перех мн,2л,наст,изъяв
играет - ГЛ,несов,перех ед,3л,наст,изъяв
играют - ГЛ,несов,перех мн,3л,наст,изъяв
играл - ГЛ,несов,перех мр,ед изъяв
играла - ГЛ,несов,перех жр,ед изъяв
играло - ГЛ,несов,перех
с - ПР
Начальная форма - с
Формы слова
с - ПР
со - ПР в_предл
с - СУЩ,неод,жр,0,аббр ед,им
нами - МС,1л мн,тв
Начальная форма - мы
Формы слова
мы - МС,1л мн,им
нас - МС,1л мн,рд
нам - МС,1л мн,дт
нас - МС,1л мн,вн
нами - МС,1л мн,тв
нас - МС,1л мн,пр
нами - МС,1л мн,тв
Начальная форма - мы
Формы слова
мы - МС,1л мн,им
нас - МС,1л мн,рд
нам - МС,1л мн,дт
нас - МС,1л мн,вн
нами - МС,1л мн,тв
нас - МС,1л мн,пр
в - ПР
Начальная форма - в
Формы слова
в - ПР
во - ПР в_предл
в - СУЩ,неод,мр,0,аббр ед,им
волейбол - СУЩ,неод,мр ед,им
Начальная форма - волейбол
Формы слова
волейбол - СУЩ,неод,мр ед,им
волейбола - СУЩ,неод,мр ед,рд
волейболу - СУЩ,неод,мр ед,дт
волейбол - СУЩ,неод,мр ед,вн
волейболом - СУЩ,неод,мр ед,тв
волейболе - СУЩ,неод,мр ед,пр
волейболы - СУЩ,неод,мр мн,им
волейболов - СУЩ,неод,мр мн,рд
волейболам - СУЩ,неод,мр мн,дт
волейболы - СУЩ,неод,мр мн,вн
волейболами - СУЩ,неод,мр мн,тв
волейболах - СУЩ,неод,мр мн,пр
волейбол - СУЩ,неод,мр ед,вн
Начальная форма - волейбол
Формы слова
волейбол - СУЩ,неод,мр ед,им
волейбола - СУЩ,неод,мр ед,рд
волейболу - СУЩ,неод,мр ед,дт
волейбол - СУЩ,неод,мр ед,вн
волейболом - СУЩ,неод,мр ед,тв
волейболе - СУЩ,неод,мр ед,пр
волейболы - СУЩ,неод,мр мн,им
волейболов - СУЩ,неод,мр мн,рд
волейболам - СУЩ,неод,мр мн,дт
волейболы - СУЩ,неод,мр мн,вн
волейболами - СУЩ,неод,мр мн,тв
волейболах - СУЩ,неод,мр мн,пр
Розробки уроків
Підручники
Відео
Атласи
Реферати
Книги
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс). 6 клас: розробки уроків до підручника О. В. Гісема та О. О. Мартинюка
УРОК № 62
Тема. Варвари і Рим. Падіння Західної Римської імперії.
Мета: називати дати розділу Римської імперії на Західну і Східну; падіння Західної імперії'; визначати причини загибелі Західної Римської імперії'; формувати вміння аналізувати розвиток процесів у суспільстві; виховувати шанобливе ставлення до минулого людства. Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
Обладнання: підручник, стінна карта «Падіння Західної Римської імперії».
Основні терміни та поняття: Велике переселення народів, варвари, вандалізм.
Основні дати: 395 р. — поділ імперії на Західну і Східну; 410 р. — захоплення Риму варварами; 455 р. — розорення Риму вандалами; 476 р. — падіння Західної Римської імперії.
Хід уроку
I. ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ
Запитання
1. За якого імператора відбулось останнє піднесення Риму?
2. Кого римляни називали варварами?
III. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
1. Варварські племена
Розповідь учителя
Як у період республіки, так і за часів імперії, Рим мав багато ворогів. Та йому завжди вдавалося їх перемагати або стримувати. Але в умовах ослаблення імперії стримування у н межі сусідніх народів («варварів») стало серйозною проблемою.
Вперше римляни зрозуміли небезпечність варварів у II ст. до н. е., коли зіткнулися на північних кордонах імперії з тевтонами й кімрами. Особливо загрозливим було те, що воїни переселялися на територію імперії з дружинами, дітьми, нехитрим скарбом. Тоді Риму вдалося завдяки умілості полководців та реформованій армії зупинити варварів у глиб країни.
На початку нової ери найчисленнішими сусідами Риму були германці — франки, готи — західні (вестготи) і східні (остготи), сакси, англи, лангобарди та вандали. Ці племена ще не знали держави. Органами управління у них були рада старійшин, вождь та народні збори. Рада старійшин розподіляла землю, розв’язувала суперечності між членами племені тощо. У години небезпеки плем’я захищали збройні загони на чолі з вождем. Влада військового вождя трималася на авторитеті та силі. Він розподіляв землі та здобич. Вождь був рівний з іншими членами племені. Хоча були і винятки, коли вожді правили своїми племенами як справжні королі.
Для набігів на прикордонні території Римської імперії варварські племена утворювали потужні союзи. Ослаблена імперія змушена була укладати з варварами мирні угоди, надавати їм землі для поселення, набирати з них легіони. І навіть деякі римські полководці в цей час мали варварське походження. Із II ст. почався рух величезних мас варварів на вразії. Події цього грандіозного переселення, що відбувалися у IV—VI ст., вчені називають Великим переселенням народів.
ПЕРВОБЫТНОЕ ОБЩЕСТВО (общинно-родовое, родовое) , охватывает эпоху от появления первых людей до возникновения государства. Характеризуется коллективным трудом и потреблением.