Потому что княгиня Ольга была Византийского происхождения и была крещена , а её внук Владимир , чтобы сблизить отношения как с Византией так и во всём Древнерусском государстве принял христианство последовав примеру своей бабушки княгини Ольги , Святослав же последовав примеру отца не стал принимать христианство и он не старался сблизить отношения с Византией так как сам же совершал на неё походы.
· Экономическая и военно-техническая отсталость России · Несовершенство управленческих структур · Слабое развитие дальневосточного края · Казнокрадство и взяточничество в армии · Недооценка вооруженных сил Японии · Стремление к «маленькой победоносной войне» в связи с ростом революционного движения
Россия не была готова к войне, поэтому Япония и по существу, и по форме стала нападающей стороной. В конце декабря 1903 года Главный штаб в докладной записке Николаю II обобщил всю поступившую разведывательную информацию: из неё следовало, что Япония полностью завершила подготовку к войне и ждёт лишь удобного случая для атаки. Кроме реальных доказательств неизбежности войны, русская военная разведка смогла установить и практически точную дату её начала. Однако никаких экстренных мер со стороны Николая II и его окружения так и не последовало. Нерешительность высших должностных лиц привела к тому, что ни один из планов подготовки кампании против дальневосточного соседа, составленных А. Н. Куропаткиным, Е. И. Алексеевым и Главным морским штабом, не был осуществлён до конца
Тильзитский мир- мирное соглашение между Наполеоном и Александром I после войны четвертой коалиции, в которой Россия Пруссии. Условия: признание со стороны России всех завоеваний Наполеноа в Европе, Россия присоединяется к континентальной блокаде против Англии, военный союз, от Пруссии отходят польские земли, Франция не оказывает Турции, Россия выводит свои войска из Молдавии и Валахии. Последствия: Россия могла сосредоточится на борьбе с Турцией, без опасений, что франция может вмешаться. Наполеон готовится к войне с Англией. Сохранение Пруссии как государства.