М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
тимур617
тимур617
18.07.2020 22:38 •  История

Надо написать 5 предложений о средневековых замках

👇
Ответ:
Mashaf555
Mashaf555
18.07.2020
Древние замки строили королям и рыцарям. В основном они строились на большой горе. Это что бы все видели, что земли уже заняты. Часто на замки нападали, и пытались захватить. А сейчас от ни остались только красивые достопремечательности.
4,6(59 оценок)
Ответ:
Sergei74
Sergei74
18.07.2020
Замки начали появляться в 8 - 9 века до нашей эры в виде укреплений на территории Ассирии. В основном замки строили из прочных материалов таких как кирпич или камень. Основными функциями таких строений были военными, политическими и хозяйственными. В замках проживали бароны, цари, лорды и уполномеченные люди. Эти строения были очень быстро распространены по всему миру и стали основными военными укреплениями.
4,7(11 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
skalkinalera
skalkinalera
18.07.2020

Вполне. Владел латиницей как родным языком, изучал искусство исчисления. Почти всю свою жизнь провёл в войнах. Совершил десятки походов и запомнился как непобедимый полководец. Стремился объединить под свою власть все германские племена, король больше 30 лет пытался покорить свободолюбивых язычников-саксов, которые жили на севере современной Германии. Только под конец жизни Карл достиг хотя бы их внешней покорности. В результате многолетних завоеваний королевство Карла Великого занимало большую часть Западной Эвропы. В 800 г., в соборе Святого Петра в Риме, папа римский короновал Карла императорской короной. Именно во время правления Карла, его империи достигла наибольшей мощи.

4,4(87 оценок)
Ответ:
anchertow
anchertow
18.07.2020

ответ:1.Дидактична: З'ясувати, що представляла з себе людина середньовіччя, я складались її стосунки з природою, яким було населення в цілому, чим харчувалися, чим займалися, як одягалися та де жили люди середньовіччя.

 

2.Розвиваюча: Сприяти розвитку інтелекту учнів, їх пам'яті, причино - наслідкових зв'язків, вміння виділяти головне, формувати творчий потенціал та творчі здібності учнів; продовжувати розвивати інтерес до предмету та до навчання, сприяти розвитку активності та самостійності учнів,

сприяти розвитку критичної думки, уміння порівнювати, робити висновки.

 

3.Виховна: Виховувати справжніх громадян України, небайдужих  до історії своєї держави через порівняння з іншими державами та небайдужих до майбутнього своєї держави.

Объяснение:

4,5(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ