ИндИйцев - вы же про индию пишете. Они жили отдельно от других каст. Члены одной касты не могли не только заключать браки и сделки с другими кастами, а даже прикасаться к ним!
Цель урока:Рассказать о кардинальном изменении всей культурной жизни страны и оценить новшества в области просвещения и образования, а также быта, введенные Петром I.Внутрипредметные связи:1699 г. - основание Лейбницем Берлинской академии наук1643-1727 г. –Исаак Ньютон1646-1716 г. – Г. Лейбниц1685-1750 г. – И.-С. БахПлан урока:1. Просвещение и образование2. Книгоиздательство3. Литература4. Живопись и архитектура5. Театр6. Развитие науки и техники7. Новое в быту8. ЗначениеОсновные понятия: лексикон, барокко, Академия наук, ассамблеиВажнейшие даты:1701 г. – открытие в Москве школы математических и навигационных наук1707 г. – открытие медицинского училища1714 г. –открытие Кунсткамеры1714 г. – открытие публичной библиотеки1714 г. – построена церковь Преображения в Кижах1725 г. – открытие российской Академии наукВыдающиеся личности:Л. Магницкий, А. Кантемир, И. Посошков, И. Никитин, А. Матвеев, братья Зубовы, Б. Растрелли, Д. Трезини, П. Зарудный, А. НартовИспользованные ресурсы Данилов А.А. История России : Конец XVI-XVIII век: Учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений /А.А. Данилов, Л.Г. Косулина -М.: Просвещение.2003.Серов Б.Н., Гаркуша Л.М. Поурочные разработки по истории России с конца XVI до конца XVIII века. 7 класс. М.:"ВАКО".2004.
Однажды мне приснился сон. в нем я оказался в древнем египте. целый день я провел с египетским земледельцем. и вот мои утро земледельца начинается рано. он умывается, завтракает и идет работать. у него большой виноградник, который находится рядом с нилом. он тщательно и бережно заботится о нем. земледелец сказал мне, что на протяжении многих лет его предки выращивали виноград. и он продолжает дело своих предшественников. он осматривает каждую лозу и убирает сорняки. земледелец показал мне как правильно ухаживать за виноградом, чтобы был хороший урожай. еще он рассказал мне, что из этого винограда получается вкусное вино. еще у земледельца есть большое поле льна и пшеницы, мельница и пекарня. пока он молол пшеницу и выпекал хлеб, его жена ткала изо льна полотно и шила одежду. вот и пролетел день. земледелец и его жена возвращаются домой. мы все вместе поужинали. я попробовал их вкусный свежий хлеб. после ужина они ложатся спать. ведь завтра новый день и у семьи земледельца много