В начале XIX в. во внешней политике России определяются два направления: ближневосточное - борьба за укрепление своих позиций в Закавказье, на Черном море и на Балканах; европейское - участие России в коалиционных войнах против наполеоновской Франции.Присоединение Грузии к России. В 1780-90-е гг., в связи с опасностью турецкой и иранской экспансии в Закавказье, Грузия передала свою внешнеполитическую деятельность, а также прерогативу во внутренних делах, русскому царю. В 1801г. грузинская династия Бакратидов отказалась полностью от своих прав, Грузия вошла в состав России и стала управляться русским наместником. В 1814г. было завершено строительство Военно-Грузинской дороги, соединившей Закавказье и Европейскую Россию.Присоединение Грузии к России стало одним из поводов русско-турецкой войны 1806-1812гг. и русско-иранской войны 1804-1813гг.Турецкое посольство по настоянию Наполеона, обещавшего Турции передачу Крыма, объявила в 1806г. войну России. Русские нанесли туркам ряд поражений на Балканском и Кавказском театрах военных действий. По Бухарестскому мирному договору 1812г. к России присоединялась Бессарабия и участок Черноморского побережья с городом Сухуми; Турция выходила из союза с Наполеоном, что облегчило положение России в отечественной войне 1812г.Война с Ираном также велась успешно. Она завершилась выгодным для нее Гюлистанским мирным договором, по которому к России отошла значительная часть Азербайджана и Дагестан; Иран терял право держать свой военный флот в Каспийском море.Свои неудачи в войне с Наполеоном, Россия компенсировала военными успехами на северо-западе. Война со Швецией (1808-1809гг.) завершилась выгодным для России Фридрихскамским договором, по которому к ней переходила Финляндия и Аландские острова.В первой половине XIX в. в состав Российской империи вошел весь Казахстан. Выбери самое главное
Это произведение о мальчике который пообещал учителю что он будет заниматься математикой летом, и из-за его обещания его перевели в 4-ый класс. 1 Сентября в класс пришел новый мальчик его звали Костя. У Кости дома было много живности. Костя с Митей подружились и все делали вместе. Один раз Митя с классом ходил в цирк и в цирке собака умела считать. Косте и Мите это пондравилось и они нашли на улице собаку и стали учить ее считать. У них ничего не получалось. Потом они у Учителя спросили как собака умела считать учитель ответил, что дресирощик щелкнул пальцем и собака стала лаять, а когда надо было заканчивать он щелкал еще раз. Так Митя и Костя научили собаку считать и показали это в классе. p.s. Учителя звали-Ольга Николаевна
1) Патриций Корнелий недолюбливал плебея Маркуса за его восхваление спартанского обычая не иметь своих денег, и частной собственности на землю (вся земля принадлежала государству). 2) Патриций Корнелий утверждал, что люди разного происхождения обладают разными достоинствами, Маркус же говорил обратное. К тому же, его вонючая длинная борода отталкивала эстета Корнелия. 3) Собираясь на Марсовом, или на Красном поле (или площади), плебеи совершали обряд поклонения пирамиде с покойным римским вождём Ленцием.
Выбери самое главное