М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Qulya11
Qulya11
29.10.2022 04:22 •  История

Нужно вставить пропуски летом года в реку вошла шведская эскардра. шведы намеревались захватить и отрезать новгород от соседних земель . новгородское войско , выступившее навстречу врагу , возглавил князь . сражение произошло года . в упорной битве шведское войско было разбито наголову . в бою воины проявили мужество и героизм . дружинник на коне , прямо по сходням въехал на вражеский корабль . новгородец со своей дружиной напал на шведские корабли , потопив три из них . князя за эту победу назвали .

👇
Ответ:
Nikodim39
Nikodim39
29.10.2022
Летом 1240 года в реку Нева вошла шведская эскадра. Шведы намеревались захватить Переславль и отрезать Новгород от соседних земель. Новгородское войско, вступившее навстречу врагу, возглавил князь Александр. Сражение произошло 1240 года. В упорной битве шведское войско было разбито на голову. В бою русские воины проявили мужество и героизм. Дружинник Александр на коне , прямо по сходням въехал на вражеский корабль. Новгороде Александр со своей дружиной напал на шведские корабли и потопил три из них. Князя Александра прозвали за эту победу Невским.
4,5(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nastya09042
nastya09042
29.10.2022

Гай Юлій Цезар народився 13 липня 100 року до н. е. Це відомий політичний і державний діяч, видатний полководець і письменник. Діяльність цієї видатної особистості докорінно змінила політичний і культурний вигляд Європи і Середземнор’я того часу та залишила найвизначніший слід у житті багатьох наступних поколінь європейців..

Прийшов, побачив, переміг – ця фраза стала символом життєвого кредо найвидатнішою людини стародавнього риму, яка залишила настільки важливий слід у історії, що зараз видно, яку роль відіграла діяльність Гая Юлія Цезаря у формуванні Європи того часу та протягом багатьох наступних століть. Видатні якості Цезаря згодом привели його до одноосібної безмежної влади в Римській імпаріі, нажаль, саме вони і стали причиною загибелі цього видатного державного діяча. Він і насправді, усе своє життя приходив, бачив і перемагав, він завжди різнився в швидкості прийняття своїх рішень. Не випадково після перемог великого Цезаря воїни його армії високо підіймали прапори з цим красномовним девізом володаря Риму, якого по праву можна назвати однією з найвидатніших історичних осіб.

4,7(48 оценок)
Ответ:
Katia1717
Katia1717
29.10.2022
При Петре Первом в России создается система гражданского образования, которое было преимущественно государственным и бесплатным. Оно делилось на начальное и профессионально-техническое. К начальному относились цифирные школы, в которых обучали грамоте, арифметике и геометрии. Профессионально-техническое образование было представлено рядом специализированных школ. Петром I были основаны Пушкарская школа (1699), школа математико-навигацких наук (1701), медико-хирургическая школа; открыт первый русский общедоступный театр. В Петербурге были учреждены Морская академия (1715), инженерная и артиллерийская школы (1719), школы переводчиков при коллегиях. Кроме того, созданы 46 епархиальных (духовных) школ. Открыт первый русский музей – кунсткамера (1719) с публичной библиотекой. Издавались буквари, учебные пособия, учебные карты. В 1700 г. введен новый календарь с началом года 1 января (вместо 1 сентября) и летоисчисление от “рождества Христова”, а не от сотворения мира. С 1703 г. выходила первая русская печатная газета – “Ведомости”. В 1708-1710 гг. вместо полуустава был введен близкий к современному “гражданский” шрифт. В 1725 году, уже после смерти царя, была открыта Петербургская академия наук, устав которой он успел утвердить. Петр намеревался учредить при академии и университет, в котором академики читали бы лекции студентам, но не успел осуществить этот план.

Заглавный лист газеты "Ведомости" с гравюрой А. Ф. Зубова.

К концу царствования Петра I каждый город имел примерно по две школы – гражданскую и духовную. Однако лишь дворянству вменялось в обязанность получение образования. Обучение других сословий носило бессистемный, эпизодический характер.
4,4(73 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ