М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
oforange
oforange
08.06.2021 06:47 •  История

России с древнейших времён до конца xvi века» 1 вариант 1. назовите имя киевского князя, который прославился на века «поучением к детям» и над половцами, а его правление стало ярким завершением киевской руси. а) кий; в) игорь старый; б) владимир красное солнышко; г) владимир мономах. 2. первым правителем руси, лично принявшем христианство в византии был(а)… а) ярослав; в) ольга; б) олег; г) владимир. 3. укажите занятие, которое являлось основным видом деятельности восточных славян. а) земледелие; в) кочевое скотоводство; б) промыслы; г) бортничество. 4. как называлось народное собрание в древней руси? а) рада; б) сейм; в) дума; г) вече. 5. установите соответствие между датами и событиями . 1. 1072 г.; а) крещение руси; 2. 1237 г.; б) поход батыя на русь; 3. 945 г.; в) расправа древлян над князем игорем; 4. 988 г.; г) составление « правды». 6. соотнесите термины и их значения. 1. опричнина; а) войско князя; 2. летопись; б) особый порядок страной при иване iv; 3. дружина; в) народное собрание; 4. вече; г) погодная запись, хроника событий. 7. установите соответствие между произведениями и их авторами. 1. «повесть временных лет»; а) князь ярослав мудрый; 2. «поучение детям»; б) монах нестор; 3. «слово о законе и благодати»; в) князь владимир мономах; 4. « правда»; г) митрополит илларион. 8. установите соответствие между именами и направлениями деятельности киевских князей. 1. олег вещий; а) установление меры сбора дани; 2. ольга мудрая; б) водружение щита на врата царьграда; 3. владимир святой; в) разгром печенегов и строительство святой софии; 4. ярослав мудрый; г) крещение руси. 9. укажите лишнее в перечне последствий крещения руси. а) расширение международных связей; б) развитие письменности, живописи, архитектуры; в) развитие тесных связей с католической церковью; г) распад родовых обычаев (запрещение кровной мести). 10. определите, о каком деятеле летопись сохранила следующие сведения. он уделял много внимания просвещению, переводу книг, созданию библиотек. при нём возведены в киеве золотые ворота. в честь жестокой сечи с печенегами был построен софийский собор. он стремился к установлению и развитию международных связей государства, которое в период его правления достигло наибольшего расцвета. 11. дайте определения терминам: а) земский собор; б) ярлык; в) помещик. 12. вставьте пропущенное слово. теория, которая рассматривает возникновение государства, как факт привнесения государственности варягами – это … теория.

👇
Ответ:
di23di
di23di
08.06.2021
1.г
2.г
3.а
4.г
5)1-г
2-б
3-в
4-а
6)1-б
2-г
3-а
4-в
7)1-б
2-в
3-г
4-а
8)не знаю
9)в
4,4(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Изобретение, открытие Где применялось Значение изобретения, открытия Нижнебойный водяной двигатель Горное дело, ремесло, мельницы, при обработке металла, производстве бумаги Облегчен труд людей, увеличилась производительность труда. Доменная печь металлургия Увеличилась качество и количество производства металла. Механические часы Повсеместно, в быту Более точное определения времени Зеркало Повсеместно, в быту Украшали помещение, возможность увидеть себя сзади Очки Повсеместно, в быту Исправляло дефекты зрения Огнестрельное оружие Военное дело Переворот в военном деле – появление наемного войска, вооруженного огнестрельным оружием. Компас, астролябия, Каравелла мореплавание Возможность выхода в открытое море, определение местонахождения корабля. Развитие торговли Печатный станок Образование, наука Распространение знаний
4,6(43 оценок)
Ответ:
Lider4k
Lider4k
08.06.2021

Как говорит пословица "Труд сделал из обезьяны человека". Через трудовую деятельность человек познавал мир, старался упростить себе работу, создавал новшества, которые вели к прогрессу. Через труд познавались и первые зачатки науки, различные законы физики (трение, тяга, рычаги и.т.д.). Труд позволял человеку думать, анализировать, размышлять, строить логические цепочки (допустим, копая землю палкой, человеку было тяжело и долго и он придумал прототип лопаты, потом придумали что землю можно пахать на скоте, потом придумали культиваторы/тракторы и.т.д.). Трудовая деятельность развивала физически.

Объяснение:

4,6(95 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ