родился наполеон в 1769 году. его с детства считали волевым и сильным духом человеком, а также развитым и способным. военная карьера его началась достаточно рано: в возрасте 27 лет он был назначен на пост главнокомандующего итальянской армии.
карьера и дела
все вопросы с италией были благополучно улажены, и молодой человек рассчитывал на продолжение карьеры: следующим должен был быть поход в австрию, но власти ему отказали. эгоизм и жажда новых побед затмила ему глаза, и в это время он несколько раз нарывался на конфликты с правительством родного государства, и его даже хотели наказать. впрочем, успехи с австрией так затмили всем глаза, что все инциденты главнокомандующему были прощены, и он получил свою первую порцию славы.
до того, как бонапарт стал императором, он совершил в стране переворот и стал консулом в возрасте 30 лет. будучи на этой должности, он также немало послужил народу: наладил торговое мореплавание, социальные отношения между францией и странами-союзниками, с которыми успешно наладил отношения. франция окрепла, люди стали с уверенностью смотреть в будущее.
став императором через пару лет, наполеон начал расширять земли, в том числе и военным путем. он подчинил франции много стран европы и образовал мощную державу, в которой, правда, далеко не все страны чувствовали себя уютно.
Объяснение:
Советская власть с первых лет начала интенсивное развитие культуры Казахстана, в том числе и национальной. Была проведена успешная кампания по ликвидации неграмотности. В 1921 году для казахских школ издаются первые советские учебники на родном языке, в создании которых участвовали Алихан Букейханов, Алимхан Ермеков, Магжан Жумабаев, Жусипбек Аймаутов, Ахмет Байтурсынов, Сакен Сейфуллин и другие известные представители национальной интеллигенции. Составителем первого школьного учебника алгебры на казахском языке стал Каныш Сатпаев, географии — Алихан Букейханов, истории Казахстана — профессор Санжар Асфендияров[14].
За развитие национального образования в начале 1920-х годов отвечала Казахско-киргизская комиссия по образованию при Народном комиссариате народного образования Туркестанской АССР, организованная в начале 1921 года в Ташкенте. Первым её председателем стал Иса Токтыбаев, которого осенью 1922 года сменил Халел Досмухамедов, бывший деятель Алашской автономии. Основной целью комиссии был выпуск научной и художественной литературы для национальных школ. Под её эгидой издавались учебники, авторские и фольклорные произведения и даже переводы европейских авторов на казахский язык[15].
К 1932 году, за 15 первых лет Советской власти, в Казахстане была создана система высших учебных заведений, открыто отделение Академии наук СССР (в 1946 году преобразовано в АН Казахской ССР[16]), 12 научно-исследовательских институтов и большое количество иных наукоёмких учреждений[17]. Значительный вклад в создание казахстанской высшей школы внесли Санджар Асфендияров, Темирбек Жургенов, Сакен Сейфуллин, Ахмет Байтурсынов, Мухтар Ауэзов, Кудайберген Жубанов и другие казахские деятели науки и культуры[14].
В 1926 году в Кзыл-Орде на базе любительского театра Оренбургского казахского института народного образования открылся первый профессиональный казахский театр. У его истоков стояли Мухтар Ауэзов, Жумат Шанин, Сералы Кожамкулов, Калибек Куанышпаев, Курманбек Джандарбеков и другие казахские драматурги, режиссёры и актёры. Основоположником казахской национальной школы живописи стал Абылхан Кастеев, в дальнейшем народный художник Казахской ССР[18].
