Предварительный просмотр:
Марафонская битва
Цель: проследить ход и значение Марафонской битвы.
Задачи.
1. Выявить причины нападения персов на греков.
2. Сравнить военную тактику греков и персов.
3. Показать героическую борьбу греков против персидской агрессии через картосхему.
4. Продолжить формировать умение составлять рассказ, анализировать исторические документы, делать не сложные выводы.
5. Выявить значение Марафонской битвы. Развивать у учащихся чувство патриотизма.
Оборудование: презентация, картосхема на магнитах, атрибуты воинов (лук со стрелами, копье и меч)
Раздаточный материал для учащихся: камешки белого и черного цвета, мозаика “Греческий и персидский воин”
сравнительная таблица стран
Основные понятия: стратег, фаланга.
Персоналии: Мильтиад.
Хронология: 490г до н.э..
Тип урока: урок изучения нового материала.
Вид урока: комбинированный
РЕВОЛЮЦИЯ 1848 ГОДА ВО ФРАНЦИИ - буржуазно-демократическая революция, уничтожившая цензовую буржуазную (так называемую июльскую) монархию (1830-1848) и создавшая Вторую республику (1848-1852). Эту революцию породили как усилившиеся противоречия внутри французской буржуазии (между финансовой аристократией, сосредоточившей монопольно власть в своих руках, и торгово-промышленной буржуазией, окрепшей в результате промышленного переворота и добивавшейся соучастия в государственных делах), так и обострившиеся классовые противоречия между пролетариатом и буржуазией, вызванные развитием капитализма.
Объяснение:
то?
- Приплюсуйте к клановому человеконенавистничеству ещё и ненависть к светскому (нерелигиозному) образованию, большинство религий и национально-социальных традиций тех мест не привествуют образование детей! Почему? Представьте! Папа всю жизнь пасет лам (антилоп, баранов, муллов, крокодилов и прочую живность) и тут вдруг сын или дочь оказываются "умнее" отца, пытаются свои знания внедрить в жизнь семьи... Но это же попрание "авторитета" отца, который без образования и так всё знает. Ну и так далее. Но, это длинно и сложно.
Примерно так выглядят трудности на пути развития и модернизации Латинской Америки, Ближнего востока, Юго-Восточной Азии и Африки, преодоление которых в сущности им предстоит.