Соборными школы в Средние века назывались не просто так. Они действительно были при соборах или церквях, хотя учились в них миряне. Образование строилось по давно апробированному античному принципу, который иногда называют семь свободных искусств, правда с небольшими изменениями. Так в соборных школах использовалось разделение на начальную и среднюю школу, если делать аналогии с современной системой образования. Начальная школа носила названия тривиум и в ней изучали только грамматику, логику и умение красиво общаться - риторику. Желающие, после окончания тривиума могли продолжить образование в квадриуме и дополнительно изучить арифметику, геометрию, музыку или гармонику и астрономию.
Сходства: в Англии заметную роль начинает играть Парламент, во Франции Генеральные штаты. В обеих странах происходит укрепление власти монархов. Различия: французские монархи пользовались поддержкой городов (в обмен на определенные права и вольности), крестьянского населения. Французские монархи приглашали к себе на службу обедневших рыцарей, выделяя деньги и в борьбе с крупными феодалами. Англия: после завоеваний викингов идет процесс восстановления власти короля. Только после завоевания престола Вильгельмом Завоевателем идет постепенное собирание английских земель в единое государство.
Сходства: Была революция, как во Франции, так и в Англии. В мировых войнах страны были союзниками между собой, а также врагами в отношении Германии. Обе страны серьезно изменила Реформация. Различия: С 20 века во Франции глава церкви и глава государства - разные вещи, а в Англии этот "титул" объединён, и глава государства, и глава церкви - королева. Во вторую мировую Франция была захвачена Германией, а Англия нет. Во Франции после революций укрепился республиканский строй, а в Англии - монархия. После Реформации основная церковь Франции - католическая (как и была до этого), а в Англии - протестантская англиканская.
