До появления человека разумного люди добывали огонь очень сложным например: тёрли палку о палку или рассекали камень о камень. Но так же тот кто мог добыть огонь и при этом чтобы он не затухал, был лидером племя. Так, что огонь это очень полезное природное явление!
Александр 1 - Благословенный. 1. Пытался разрешить "крестьянский вопрос". 2. По его Указу были образованы Университеты и педагогический институт в Санкт - Петербурге, открыты 3 лицея. 3. Возобновился свободный ввоз книг из - за границы. 4. Освободил 12 тысяч заключенных. 5. Создание Негласного комитета, восстановил привилегии дворян. 6. Создание в 1802 г. восьми министерств. 7. Указ "О вольных хлебопашцах". В 1809 г. рассмотрен проект Сперанского "Введение к Уложению государственных законов" В 1810 г. была создана Государственная дума.
1) Кто он: Он был одним из величайших полководцев и государственных деятелей древности. Не зря с античных времён и до сегодняшних дней за ним прочно закрепилось прозвище «Великий». Александр III Великий (Македонский) родился 21 июля 356 года до нашей эры в семье македонского царя Филиппа II в Пелле (столица Македонии). Отец самостоятельно занимался военной подготовкой мальчика. В 343 году до н.э. он нанял для царевича воспитателем известного философа Аристотеля. Ещё в детские годы Александр отличался от сверстников. Он был равнодушен к телесным радостям, а вот честолюбие Александра было безгранично. В 16-летнем возрасте Александр остался за царя в Македонии, когда Филипп осаждал Византий, и правил жёстко, беспощадно подавив восстание фракийского .
2) Какие подвиги он совершил: Александр показал это в трех случаях: когда распорядился сжечь бесполезный багаж, в том числе и свой собственный, когда с равнодушием выслушал известие о том, что неожиданно обрушившимся потоком за ночь унесло часть его эскорта, и наконец, когда отказался утолить жажду перед лицом своих изможденных солдат. Это знаменитый и неоднократно разбиравшийся эпизод, хотя место действия в нем относят к самым разным странам — от Египта до Согдианы. Вот как он описан Плутархом («Александр», 42, 6—10): «Большинство людей в отряде изнемогли, главным образом из-за отсутствия воды. И здесь им повстречались какие-то македоняне, которые везли на ослах от реки воду в бурдюках. Они увидели, как страдает Александр от жажды (а был уже полдень), и, быстро наполнив шлем водой, поднесли ему. Когда он спросил у них, кому они везут воду, они ответили: „Своим сыновьям, но если ты останешься жив, мы заведем себе новых, даже если лишимся нынешних“. Услышав такой ответ, Александр взял шлем в руки. Но когда он оглянулся вокруг, то увидел, что все стоявшие вокруг него всадники повернули головы к нему и напряженно ждут, что будет дальше.
Но так же тот кто мог добыть огонь и при этом чтобы он не затухал, был лидером племя.
Так, что огонь это очень полезное природное явление!