Духовенство в советской власти считали плохим и говорили что оно мешало продвигаться науке. А к интеллигенции по разному как они относятся к правительству
Советская власть отрицательно относилась как к интеллигенции так и к духовенству. Интеллигенция являлась образованным слоем населения. Поэтому они понимали и начали высказывать недовольство в плане ведения как внешней так и внутренней политики страны. К тому же интеллигенция имеет влияние на другие массы так как интеллигенция это преподаватели высших учебных заведении, музыканты писатели, из-за чего в СССР была серьезная цензура. Если человек был за советскую власть, то к нему правительство относилось положительно, а если отрицательно, то человек подвергался наказаниям. 30-50 года-ссылка в Сибирь например на строительство БАМа садили в лагеря, в крайнем случае расстрел (при правлении Сталина) С начала правления Хрущева наказание изменилось теперь это трудовые лагеря и психоневрологические клиники.
К духовенству СССР всегда относилось отрицательно, так как в СССР был атеизм. Духовенство презиралось, разрушались церкви иконы сжигались а церковных наставников во время правления Сталина либо ссылали либо расстреливали. Причина это церковь могла иметь власть над людьми так как монархическая Россия была очень верующей
Ну как можно сказать что сейчас есть такие суровые правители как иван iv. грозный был таким макрушником что вообще страна при его правлении ослабла, введена опричнина. я могу только сравнить его со сталиным (1879-1953). сталин был таким же, формально при нем была формально введена своеобразная "опричнина", которые ездили на черных "москвичах", и искали "врагов народа". сейчас нет таких суровых правителей как иван iv. но есть одно сравнение это украина, когда на пост президента страны в 2014 году пришел потрошенко. при его правлении были созданы секретные тюрьмы, где пытали людей, радикалы стали править страной формально, но самое главное начал убивать людей на донбассе. в 2008 грузия тоже в результате революции тюльпанов пришел саакашвили, и также было все аналагично как в хохляндии.
В провинции была создана сеть народных бессословных двухклассных училищ в уездах и четырёхклассных в губернских городах. В 1768 году была создана сеть городских школ, основанных на классно-урочной системе (единые сроки начала и конца занятий) , разрабатывались методики преподавания дисциплин и учебная литература, создавались единые учебные планы. Активно стали открываться училища. При Екатерине началось системное развитие женского образования, в 1764 году были открыты Смольный институт благородных девиц, Воспитательное общество благородных девиц. Академия наук стала одной из ведущих в Европе научных баз. Были основаны обсерватория, физический кабинет, анатомический театр, ботанический сад, инструментальные мастерские, типография, библиотека, архив. 11 октября 1783 года основана Российская академия.
В результате реформы образования в России в правление Екатерины II была создана система среднего образования, и к концу века в России насчитывалось 550 учебных заведений с общим числом 60-70 тыс. чел.
