С) Эпоха бронзы.
Объяснение:
Культурные памятники Бронзовой эпохи (II тыс. до н. э.), найденные в начале ХХ века в деревне Андроново Красноярского края, повлекли за собой цепь археологических открытий, объединенных под названием Андроновская культура.
Эти находки позднее были разделены на три группы согласно историческим периодам: федоровская, алакульская, синташтинская.
Основная часть культуры приходится на Центральный Казахстан. Это был самый густонаселенный регион племен бронзового века. Здесь добывались медь и олово, из которых изготовлялись различные украшения, орудия труда и оружие (серпы, наконечники, кинжалы, копья).
Были найдены также и глиняные изделия. В основном это были горшки и сосуды, украшенные своеобразными узорами.
Согласно археологическим исследованиям Андроновской культуры, в эпоху бронзы царил патриархат, формировались сословия, например, военная знать и жрецы, богатые и бедные.
Племена занимались скотоводством, земледелием, добычей металла, производством и даже экспортом металлических изделий.
Памятники Андроновской культуры были найдены и на территориях Западной Сибири, Южного Урала и Средней Азии. Находки каждой местности были по-своему уникальны, несмотря на общий период происхождения. Это еще раз доказывает факт наличия обычаев и особенностей культур племен Бронзовой эпохи.
Глобальные проблемы мира – особенный вопрос, потому что он поставлен «ребром» перед всем человечеством вне зависимости от территорий, границ и численности населения.
Глобальные проблемы были сложными проблемами, которые получили развитие до невероятных планетарных масштабов.
Когда-то сложные проблемы стали проявляться во второй половине 20 века и были вызваны разными причинами. Например, население мира возросло в 2 с половиной раза, произошла научно-техническая революции, многие государства мира дошли до постиндустриальной стадии развития, человечество стало использовать больше ресурсов и даже отправилось в космос.
В итоге, сформировался определенный перечень глобальных проблем:
• Проблема мира и разоружения (необходимость предотвращения третьей мировой войны, которая возможна из-за распространения ядерного оружия, которое может уничтожить несколько стран и континенты; такая проблема может быть решена установлением жесткого контроля за подобным оружием, предотвращение торговли оружием)
• Экологическая проблема (тотальное загрязнение планеты в результате деятельности человека отходами, нерационального природопользования; может быть еще решена оптимизацией природных ресурсов, переработкой мусора, охраной природа, обеспечением экологической безопасности)
• Демографическая проблема (демографический взрыв – планета перенаселена; можно провести продуманную демографическую политику)
• Топливно-сырьевая проблема (слишком быстрый рост потребления природных минеральных ресурсов; можно решить с применением нетрадиционных источников энергии и тепла)
• Продовольственная проблема (больше 1 миллиарда человек в мире голодают и недоедают; можно решить расширением пахотных земель, увеличением производства сельскохозяйственной продукции)
• Проблема использования ресурсов Мирового океана (нужно создать мировую структуру морского хозяйства, охранять воды Мирового океана от загрязнения)
• Проблема освоения космоса – (должно быть мирным, но человек испытывает оружие разного рода, из-за чего космос засоряется; можно решить немилитаризацией космоса)
• Проблема Север-Юг – (развивающиеся страны сильно отстают от развитых, и южные районы отстают существенно от северные и этот разрыв постоянно увеличивается; можно решить путем создания программ международной отстающим странам)
• Проблема международного терроризма
• Распространение инфекционных заболеваний
