1. В Китае занимались скотоводством, рыболовством, охотой, ремеслом, торговлей и земледелием. В Японии земледелием, рыболовством, мореплаванием и пиратством. В Индии основными занятиями были торговля, земледелие и ремесло. 2. Китай: династия Тан, династия Сун. Монгольское государство - Золотая Орда. Япония: Нарская империя. Сёгунат. Индия разделилась на 70 самостоятельных княжеств. Делийский султанат 3. Китай: Император, Хан Япония: Император, Сёгун Индия: Раджа, Султан 4. Китай: Изобрели порох, металлические пушки, фарфор. Раньше европейцев начали выпускать газету и применять компас в мореплавании. Определили длину градуса меридиана, создали календарь, использовали прививки от оспы, точечный массаж и иглоукалывание Япония: Существовали разнополые школы. Изобрели письмо, основанное на китайской письменности. Индия: Использовали десятиричную систему счисления, умели производить действия с дробями, вычислять площадь фигур и объем тел. Делали сложные операции. 5. Китай: Живопись на шелке и бумаге, расцвет поэзии, создание картин на темы "Цветы и птицы", "Горы и воды" Япония: Возникновение театра. Создание особого жанра театрального представления (сюжет записан, а актеры на ходу придумывают свои движения и тексты). Индия: Разнообразная архитектура. Стены расписывали фресками, помещения украшали искусной резьбой, рельефами и статуями. Художники писали миниатюры, портреты
В 1765 году английское правительство провело через парламент Акт о гербовом сборе, по которому все торговые и иные гражданские документы облагались штемпельным сбором. Одновременно решено было расквартировать в Америке английские войска в количестве 10 тысяч человек с обязательством американцев обеспечить их жильём, определёнными пищевыми продуктами и предметами мебели для удобства солдат. Акт о гербовом сборе был открыто несправедлив к американцам. До этого налоги использовались для развития инфраструктуры торговли и промышленности и были, в основном, понятны населению.
1686 Заключение в Москве «вечного мира» с Речью Посполитой. По «вечному миру» Москва навсегда получала Киев, Смоленск, левобережную Украину, но обязывалась начать войну с Крымом — вассалом Турции.
1687, 1689 Походы фаворита царевны Софьи князя Василия Голицына на Крым. Оба крымских похода убедительно показали, что В.В.Голицын, высокообразованный и дипломат, весьма галантный кавалер, оказался абсолютно бездарным военачальником.
27 августа 1689 Нерчинский договор с Китаем. Нерчинский договор предписывал России передать Цинскому правительству территории Албяяинского воеводства, устанавливал границы между русскими и китайскими владениями по рекам Аргуни и Горбице.
1692 Посольство в Пекин Елизария Избранта. Избрант был одним из первых русских послов, допущенных к богдыхану.
март-октябрь 1695 Первый Азовский поход Петра I. Русские войска под командованием Головина, Лефорта и Гордона прибыли под Азов, но овладеть крепостью не смогли — не имея флота, они не могли блокировать город с моря. Гарнизон крепости отбил два штурма, и осада была снята.
осень 1695-зима 1696 Строительство на Воронежской верфи кораблей для русского военного флота. Для этого было мобилизовано 25000 крестьян. Построили 2 больших корабля и 23 галеры.
май-июль 1696 Второй Азовский поход Петра1697-1698Великое посольство. «Великое посольство» в Западную Европу ставило целью создание антитурецкой коалиции, закупку вооружения и приглашение иностранных специалистов на русскую службу. В качестве «великих послов» выступали Лефорт, Головин, Возницын. «... В ходе «великого посольства» Петр 1 убедился, что сложилась неблагоприятная обстановка для борьбы с Османской империей». (В.О. Ключевский). 11 ноября 1699 Оформление Северного союза против Швеции. Еще месяц назад шведского посла в Москве убедили в верности России Кардисскому договору. Теперь в союзе с Россией против Швеции оказались Саксония и Дания. Успехи внешней политики особенно заметны в эпоху Петра I. Тогда России в результате долгой войны со Швецией, сильным и опасным противником, удалось не только получить выход к Балтийскому морю и получить на нем важный порт, но и стать главной державой на севере Европы. Победой в Северной войне Россия вошла в круг европейских держав, связав себя с ними общими политическими интересами. Мощь петровской России позволила не только добиться успехов в военных столкновениях доекатерининского времени, но и активно вмешиваться во внутриполитические дела - за спиной политиков стояла сильная армия, прекрасно подготовленная и обученная Петром I и его сподвижниками. таковы были взаимоотношения с Польшей и Турцией, которым Россия диктовала свои условия. Время Петра I положило начало целому ряду блестящих побед русской армии, которые сопутствовали ей на протяжении всего XVIII века - от взятия крепости Орешек до Итальянского и Швейцарского походов А.В. Суворова. На Востоке дела шли гораздо медленнее, чем хотелось бы. Но и там были заложены основы будущих успехов во взаимоотношениях с Китаем.
1. В Китае занимались скотоводством, рыболовством, охотой, ремеслом, торговлей и земледелием. В Японии земледелием, рыболовством, мореплаванием и пиратством. В Индии основными занятиями были торговля, земледелие и ремесло. 2. Китай: династия Тан, династия Сун. Монгольское государство - Золотая Орда. Япония: Нарская империя. Сёгунат. Индия разделилась на 70 самостоятельных княжеств. Делийский султанат 3. Китай: Император, Хан Япония: Император, Сёгун Индия: Раджа, Султан 4. Китай: Изобрели порох, металлические пушки, фарфор. Раньше европейцев начали выпускать газету и применять компас в мореплавании. Определили длину градуса меридиана, создали календарь, использовали прививки от оспы, точечный массаж и иглоукалывание Япония: Существовали разнополые школы. Изобрели письмо, основанное на китайской письменности. Индия: Использовали десятиричную систему счисления, умели производить действия с дробями, вычислять площадь фигур и объем тел. Делали сложные операции. 5. Китай: Живопись на шелке и бумаге, расцвет поэзии, создание картин на темы "Цветы и птицы", "Горы и воды" Япония: Возникновение театра. Создание особого жанра театрального представления (сюжет записан, а актеры на ходу придумывают свои движения и тексты). Индия: Разнообразная архитектура. Стены расписывали фресками, помещения украшали искусной резьбой, рельефами и статуями. Художники писали миниатюры, портреты