Назовите две страны, в которых возникли первые в мире государства. Какие реки текут в этих странах?
Первое государство: Месопотамия между реками Тигр и Евфрат. Египет (4 тысячи лет до нашей эры) – главная река - Нил.
Почему созданное в Двуречье письмо называют клинописью? Какими особенностями оно обладало?
Клинопись называют так, потому что эти знаки на табличках напоминали клинки. Это глиняная таблица, не горит в огне. Писали палочками деревянными.
Как выглядели книги в Древнем Двуречье?
Книги тоже были из глины, это определяло их универсальность и долговечность.
Где возник древнейший алфавит? Почему в нём знаков гораздо меньше, чем в клинописи и письме древних египтян?
Финикийцы придумали древнейший алфавит, то бишь он возник в Финикии. Знаков было мало, потому что не было гласных.
Как называется и где была создана первая часть Библии? Какие из десяти заповедей, данных Моисею согласно библейскому рассказу, вам кажутся наиболее важными?
Ветхий Завет – первая часть Библии. В Древней Иудее? Не убий, не укради и люби ближнего своего (каким бы тот ни был) – наиболее важные заповеди.
В какой стране впервые стали чеканить монету? Какие преимущества давало использование монет в торговле?
Первая чеканка монет была в Лидии. Преимущества в том, что эти монеты могли иметь государственные символы, служить обогащением, служить средством универсального обмена, то есть монеты можно было обменять на что угодно.
Какие древние страны входили в состав Персидской державы при Дарии Первом?
В состав Персидской державы при Дарии входили Лидия, Египет, Мидия, Нововавилонская империя, и Бактрия.
Дома имели одно помещение. Атриум располагался спереди жилого дома. Это помещение прихожей, которую освещали естественные солнечные лучи. Постепенно прихожая стала внутренним двором, так как пространство дома также постепенно расширялось. Позже появился перистилиум – задний двор с несколькими колоннами. Спереди дом в Греции был закрыт, а окна комнат направлялись на задний двор. Мало исторических данных осталось о том, как выглядели древнегреческие жилые дома. По данным историков стены домов греки расписывали, а деревянный потолок имел расписные кессоны, углубления правильной геометрической формы. Пол в домах украшали каменной мозаикой или коврами.
Крестьяне были в 17 веке большинством народа. Все крестьяне были крепостными. Основное их занятие – тяжелый труд на помещика и на своём собственном земельном наделе.
В крестьянской семье было, как правило, много детей. Дети с малых лет приучались к крестьянской работе. Под одной крышей жило несколько поколений.
Во дворе крестьянина была построена рубленая деревянная изба под соломенной или деревянной крышей, а рядом с нею – хлев для скотины. В избе была печь, в которой варили, пекли, жарили, а также мылись. На ней же и спали. Посреди избы стоял стол, вдоль стен – лавки. Украшали дом иконы.
Крестьяне одевались в самодельную домотканую одежду. Ходили босиком или в лаптях, зимой – в поршнях. Это куски кожи, собранные на лодыжках.
Питались крестьяне кашей, хлебом, овощами, пекли пироги на праздники, варили щи. Иногда по праздникам на столе появлялось мясо, чаще – рыба. В лесах они собирали грибы, ягоды. Некоторые, наиболее зажиточные, разводили фруктовые сады. Посуда у крестьян была глиняная или деревянная. За едой все садились за большим столом и черпали по очереди из мисок деревянными ложками.
Крестьяне просыпались очень рано, часто еще до рассвета. Женщины сразу шли в хлев доить коров и коз, потом они пекли хлеб, готовили обед на всю семью, занимались огородом. Мужчины отправлялись на сенокос или другие сезонные работы. Дети взрослым во всем: пасли скот, кормили кур и гусей, рвали траву для кроликов... Старики присматривали за младенцами. Тяжелой работы у всех было очень много, работали дотемна с небольшим перерывом в полдень.
По вечерам женщины садились прясть, ткать или шить. Молодежь зимой собиралась на посиделки, летом водила хороводы. Девушки шили себе приданое. Мужчины чинили конскую упряжь, делали предметы мебели, посуду или же проводили время в трактире.
Крестьянские традиции соблюдались неукоснительно и передавались от стариков к молодежи.