М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
arturshubin24
arturshubin24
25.05.2021 21:02 •  История

Сообщение: значение деятельности дмитрия донского и ивана 3 в объединении удельных земель и борьбе с золотой ордой. (точка зрения,вывод должны быть )

👇
Ответ:
beskrovnaja
beskrovnaja
25.05.2021

Дмитрий Иванович Донской, великий московский князь, победитель

Мамая, «собиратель земли русская» действительно оказал огромное влияние

на весь ход русской истории. Дмитрий Донской – ярчайший политический и

военный деятель XIV века. Именно под его командованием русские войска

впервые нанесли поражение монголо-татарам на реке Воже, именно он

разбил огромную мамаеву рать на Куликовом поле. В его правление

окончательно оформилась ведущая роль Москвы в борьбе русского народа

против многочисленных захватчиков. Дмитрий Донской смог победить других

претендентов на роль политического центра Руси: Суздальское и Тверское

княжества. Победа Москвы над Тверью была столь впечатляюща, что

соперников Дмитрия Ивановича не осталось. Память о нем переживет века.

Этот исторический период явился началом преодоления феодальной

раздробленности Древней Руси. Еще при несовершеннолетнем князе бояре

начали присоединять к московским владениям другие княжества, например,

Стародубское. Дмитрий Иванович продолжил эту политику: некоторые

княжества он просто «приводил в свою волю» , некоторые (как Белозерское)

присоединял к своим владениям. И самое главное, по-видимому ему удалось

создать военный союз русских князей. Именно участники этого союза 8

сентября 1380 г. вышли на Куликово поле. Начало складывания единого

государства позволило отразить нападения врагов, победа на Куликовом

поле совершенно изменила характер взаимоотношений с Ордой. Московские

князья даже стали считать Владимирское великое княжество своей отчиной

и не просили у хана ярлыка, передавали княжество по наследству. В

результате деятельности Дмитрия Донского удалось на время ликвидировать

угрозу со стороны Литвы. Одно время великий князь литовский Ягайло даже

собирался вступить в союз с Русью. При Дмитрии Ивановиче значительно

увеличилась территория московского княжества за счет как купленных, так

и завоеванных земель.

На протяжении многих лет Дмитрий Иванович добивался упрочнения своей

власти. С этой целью он устранил мешавшую единовластью выборную

должность тысяцкого. Укрепление «вертикали власти» и ведение

победоносных войн было невозможно без сильной и многочисленной армии.

Увеличилось значение военного «двора» , ужесточились санкции за переход

бояр к другим сюзеренам, требования к служилым людям.

И многие из этих достижений стали возможны благодаря деятельности

«великого князя Дмитрия Ивановича, за победу на Куликовом поле

прозванного Донским»

Поместный Собор Русской Православной Церкви причислил к

лику святых «благоверного Великого князя московского Дмитрия Донского»

Память о нем переживет века.

4,8(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
titarenko1953
titarenko1953
25.05.2021

1916-1920

Причины: Первая мировая война, движение 1916 года, Октябрьская революция и Гражданская война.

Последствия: численность казахского населения сократилась на 19%.  400 тысяч казахов переселились за пределы Казахстана в Китай, Монголию, Афганистан, Иран, Турцию.

1921-1922

Причины: политика военного коммунизма, засуха, голод.

Последствия: население Казахстана сократилось в 1923 гг. до 3 786 910 чел.

1932-1933​

Причины: насильственная коллективизация

Последствия: прямых жертв голода и эпидемии брюшного тифа в называемые годы составляло 1750  тыс. чел., или 42% всей численности казахского населения.

Объяснение:

4,4(76 оценок)
Ответ:
KhanKotyan
KhanKotyan
25.05.2021

ответ:Получение образования для русского дворянина во время правления Екатерины II было обязательным. Самым популярным являлось домашнее образование, и чаще всего лишь дворяне из крупных городов имели возможность учиться в специальных образовательных учреждениях. Одними из самых престижных заведений считались Санкт-Петербургский кадетский корпус и Смольный институт благородных девиц в Санкт-Петербурге. Особенно состоятельные получали образование за границей – во Франции, Англии или Германии. Детей забирались из дома в возрасте шести лет на все время обучения, которое составляло 15 лет.

Обучение начиналось приблизительно с пяти лет, и первыми учителями для ребенка становились сельские священники, грамотные крепостные и дьячки. Этот этап домашнего образования знакомил детей с религией, традициями и христианскими нормами. Благодаря ему у ученика должны были сформироваться нравственные устои, касающиеся, прежде всего, религии.

Объяснение:удачи

4,6(28 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ